Ирина Захтаренко
Спортивное развлечение для детей среднего дошкольного возраста «Сундучок здоровья» посвященное Всемирному Дню здоровья
Участники:
Музыкальный руководитель (музыкальное сопровождение)
Инструктор по физкультуре (ведущий)
Воспитатель
Дети средней группы
Ход развлечения:
Под музыку дети входят в зал, выполняют перестроение. Останавливаются в 3 колонны
Публикация «Спортивное развлечение для детей среднего дошкольного возраста „Сундучок здоровья“ посвященное Всемирному Дню здоровья» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2021
Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте. Мы рады новой встречи. Сегодня в нашем спортивном зале пройдет спортивное развлечение, посвященное Всемирному Дню здоровья, которое отмечается в начале апреля. Сегодня нашим ребятам предстоит покакать не только свои физические качества, но и показать свои знания в области здоровья и здорового образа жизни, и все это мы соберем в один большой «Сундучок здоровья».
Монтаж:
1 ребенок: Всегда полезно спортом заниматься,
Беречь здоровье, правильно питаться.
Ходить в бассейн не просто покупаться,
А закаляться и оздоровляться.
2 ребенок: С утра пробежку делать непременно
С гантелями в руках одновременно,
Ведь это помогает несомненно
Быть крепким, сильным, мегасовременным.
3 ребенок: Спорт всем нам плечи расправляет,
Силу, ловкость всем дает.
Спорт всем мышцы развивает
На рекорды всех зовет.
4 ребенок: Спорт – это здоровье,
Спорт – это успех,
Спорт – это прикольно,
Спорт – он для всех!
- звучит музыка, дети перестраиваются и проходят на свои места.
Ведущий: Ребята, сегодня утром на мой электронный адрес, в Интернете, пришло письмо, на котором написано: детский сад №. Ребятам группы «Колокольчик»; от Сказочных и волшебных персонажей. Я его распечатала, но еще не читала. Давайте прочтем его вместе. Вдруг там что то важное. (Ведущий читает письмо).
Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые. Мы сказочные герои и персонажи хотим узнать и посмотреть, как подросли и повзрослели ребятишки в этой группе. И смогут ли они справиться с нашими зданиями. Если ребята справятся с нашими заданиями, то получат сюрприз. Подвести итоги и вручить сюрприз, возлагаем на и заведующего детским садом и присутствующих гостей.
А самое главное, ребята, не забывайте, все, что вы сегодня соберете и положите в «кладовую» здоровья, поможет вам на протяжении всей жизни укрепить здоровье, защитить и приумножать его. Для этого мы вам высылаем вот этот сундучок.
Просим вас бережно сохранять свой «сундучок здоровья!»
С уважением сказочные герои и персонажи!
Ведущий: - Ребята, мне так интересно, что же внутри этого конверта. А вам интересно? А давайте заглянем в конверт и посмотрим, какие же герои приготовил для нас задания.
- Доктор Айболит. Кто это ребята? Доктор Айболит, хочет убедиться, что вы умеете делать утреннюю гимнастику и приглашает всех на веселую зарядку. «Веселая зарядка» Звучит Музыка
- И в сундучок мы положим карточку с девизом: «Чтобы день твой был в порядке, начинай его с зарядки!» Звучит Музыка
2й герой. Кот Матроски из Простоквашино (показываю картинку) Кто это, ребята?
Кот Матроски из Простоквашино хочет узнать знаете ли вы, что нужно кушать, чтобы быть здоровым и можете ли вы отличить вредные продукты от правильных – полезных. Для этого он просит провести эстафету, для которой мне надо 2 команды по 6 человек. А называется это задание «Вредно – полезно!» Ребята, эта команда будет выбирать картинки с изображением полезных продуктов, а команда эта - картинки с изображением вредной пищи. Но на пути вы встретить препятствие, которое вам необходимо преодолеть. Вам необходимо переступить через бревно. Задание понятно? Тогда на старт! Внимание! Марш! Музыка Звучит
Ребята, а как вы думаете, что мы можем положить в наш сундучок? (Картинки с правильным питанием). Музыка Звучит
Спасибо командам, они могут присесть на свои места, а мы читаем письмо дальше. Следующим написал нам кто? (показать фото Кроша)
Ребята, Крош хочет проверить, какие вы быстрые и как вы уметете кататься на самокате. Поэтому он предлагает покататься на самокатах и назвал это задание «Быстрый самокат». Для этой эстафеты нам надо 2 команды по 7 человек. Вам необходимо, по прямой, доехать до конуса, объехать его и обратно вернуться назад в свою команду по прямой. Задание понятно? Тогда на старт! Внимание! Марш! Звучит Музыка
Ребята, а как вы думаете, что мы можем положить в наш сундучок? (стрела). Быстрые, стремительные Музыка
Спасибо командам, они могут присесть на свои места, а мы читаем письмо дальше. Следующим написал нам кто? (показать фото Мойдодыра)
Мойдодыр хочет узнать, знаете ли вы ребята, какие предметы нам нужны для сохранения чистоты тела и гигиены. Для этого он просит провести эстафету, для которой нам надо 2 команды по 7 человек. И называется эта эстафета «Мой до дыр». Ребятам, необходимо вновь на столе выбрать предметы, которые помогают нам ухаживать за нашей внешностью, гигиеной тела. Если вы считает, что тот или иной предмет не подходит, вы его кладете рядом с корзинкой, если подходит кладем в корзину. Но опять наш путь будет не легким. Вам нужно будет преодолеть препятствие – пропрыгать из обруча в обруч на двух ногах. Задание понятно? Тогда на старт! Внимание! Марш!
Музыка
Ребята, а как вы думаете, что мы можем положить в наш сундучок? (полотенце, мыло, щетку, пасту, мочалку). Музыка
Спасибо командам, они могут присесть на свои места, а мы читаем письмо дальше. Следующим написал нам кто? (показать фото Маша и медведь)
Ребята, а вот Маша и медведь хотят проверить нашу силу, и узнать какие ребята у нас сильные и предлагают перетянуть канат. Для выполнения этого задания нам необходимо 2 команды по 6 человек. Задание понятно? Тогда на старт! Внимание! Марш! Звучит Музыка
Ребята, а как вы думаете, что мы можем положить в наш сундучок? (сильный мальчик). Звучит Музыка
Спасибо командам, они могут присесть на свои места, а мы читаем письмо дальше. У нас в конверте остался последний герой. И написал нам кто? (показать фото Спортик).
Спортик хочет проверить какие вы дружные, ловкие, внимательные. Для этого он предлагает преодолеть полосу препятствия каждой команде в полном составе. Вы готовы? Задание понятно? Тогда на старт! Внимание! Марш! Звучит Музыка
Ребята, а как вы думаете, что мы можем положить в наш сундучок? (дети с книгой). Звучит Музыка
- Ребята, а как вы думаете, смогли ли мы наполнить нашу маленькую кладовую здоровьем сполна? Мне кажется, там чего - то не хватает. А не хватает там солнечного света, не хватает нам сегодня солнечных лучиков здоровья и витаминов. Поэтому я предлагаю вам сейчас собрать «Солнце здоровья». Собирать мы его будем очень просто. Вы по одному будите подходить к красной коробочке, брать по одному лучику и приносить мне и прикреплять вот на этот круг. Мы будем прикреплять все лучики, пока красная коробочка не опустеет. Если все понятно, тогда начинаем Звучит Музыка
Вот теперь мне кажется, нам осталось совсем немного, чтобы до конца выполнить все задания наших сказочных героев, это подвести итоги нашего праздника.
Ребята, я попрошу всех встать. Смирно!
Поэтому, я предоставляю слово, заведующему детского сада (подведение итога, вручение витаминного подарка) Звучит Музыка
- Ребята, вот такое необычное развлечение у нас сегодня получилось. Мы не только смогли посоревноваться. Но и показать свои знания, силу и ловкость, и, конечно же, собрали полный сундучок здоровья, который я надеюсь, вы ежедневно будите пополнять новой порцией крепкого здоровья, зарядом положительной энергии и эмоций. Будьте всегда здоровы.
А сейчас, направо, на круг почета и фотосессию шагом марш! Звучит Музыка
Ирина Захтаренко | Все публикации
