Зайцева Мария
Условия для адаптации детей к детскому саду
В сентябре дети открывают впервые мир детского сада для себя.
Пребывания в детском саду- это деликатный и очень важный момент в развитии ребенка.
Привычный распорядок дня меняется. Перед ребёнком открывается новый, непонятный мир, в котором непонятно ему приходится взаимодействовать с незнакомыми взрослыми, детьми, подстраиваться под новые правила и условия. Эта ситуация может стать причиной эмоционального напряжения.
Основная задача воспитателя, помочь ребёнку справиться со стрессом.
Адаптация (лат. adaptatio) обозначает "приспособление".
Публикация «Условия для адаптации детей к детскому саду» размещена в разделах
Адаптация в детском саду ребёнка-это приспособление к новым условиям :окружающие люди, распорядок дня, новые правила, отсутствие родителей.
Выделяют несколько видов адаптационного периода.
1. Легкая степень адаптации-это состояние делится неделю. В это время малыш плохо спит, теряет аппетит, неохотно играет с детьми. В течение первого месяца, при поступлении в детский сад, по мере привыкания к новым условиям, всё нормализуется.
Ребёнок, как правило не заболевает в период адаптации(7-14 дней).
2. Средняя степень адаптации. Немного посложнее. Ребёнок испытывает лёгкое напряжение, расстройство, но он быстро успокаивается.
Включаясь в игру, ребёнок успокаивается. Может даже выполнять просьбу воспитателя. В результате в общении с детьми происходит развиваете. Такой период адаптации происходит 14-21день.
3. Тяжелая степень адаптации-упоминание о детском саде, начинается истерика. Полученные навыки могут пойти на спад. Это одна из самых сложных форм адаптации, где требуется внимание взрослых и специалисто.
Заболевание в период адаптации естественно.
Легкой адаптации!
