Абрамян Наталья Владимировна
Современные инновационные технологии и педагогические методики в работе с детьми с ОНР
План работы самообразования учителя-логопеда Абрамян Натальи Владимировны по теме «Современные инновационные технологии и педагогические методики в работе с детьми с ОНР»
2023-2024 учебный год
Актуальность темы: к числу важных задач логопедической работы с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи, относится формирование всех компонентов речи. Трудности в освоении навыков связной речи у детей с ОНР обусловлены недоразвитием основных компонентов языка.
Публикация «Современные инновационные технологии и педагогические методики в работе с детьми с ОНР» размещена в разделах
Поэтому стало очевидно, что необходимо изменение способов работы на занятиях по развитию речи дошкольников. В последнее время все чаще поднимается вопрос о применении инновационных технологий в ДОУ, так, как внедрение инноваций в работу образовательного учреждения важнейшее условие совершенствования и реформирования системы ДОУ.
Цель: выявление эффективных способов использования инновационных технологий в работе учителя-логопеда с целью оптимизации процесса коррекции речи.
Задачи: изучить и проанализировать методическую литературу, формировать предпосылки к полноценному освоению образовательных программ, создать условия для сохранения и укрепления здоровья детей.
Методы исследования :
Метод интеграции
Мониторинг
Анализ источников
Сроки: тема выбрана для изучения и практического использования на 2023-2024 учебный год.
Участники: дети, педагоги, родители.
Ожидаемые результаты:
- познавательная и речевая активность
-положительная динамика в развитии всех сторон речи воспитанников
-отсутствие напряжения и скованности детей
-улучшение саматического здоровья
-использование родителями и детьми здоровье сберегающих технологий.
Перечень запланированных форм работы на 2023-2024 г.
Проведение диагностических исследований
Проведение практических занятий
Организация предметно—пространственной среды
Разучивание артикуляционных упражнений
Развитие речевого дыхания
Разучивание пальчиковых гимнастик
Кинезиологические игры
Логоритмические упражнения
Массажи и самомассажи
Мастер-класс «Кинезиологические упражнения» (для педагогов декабрь 2023г)
Мастер-класс «Развитие речевого дыхания посредством игровых упражнений» (для родителей сентябрь 2023г)
Сбор материалов и конспектов по данной теме сентябрь2023г -май 2024г
Прослушивание вебинаров, прохождение курсов повышения квалификации (февраль 2024г)
Консультация «Речевая готовность детей к школе» (май 2024г)
Отчет о проделанной работе за учебный год (май 2024г)
Методическая литература :
Визель Т. Г. «Основы нейропсилогии» Крупенчук О. И. «Движение и речь» : Кинезиология в коррекции. Покровская С. В. Цветков А. В. «Нейропсилогогическая помощь», Ткаченко Т. А. «Если дошкольник плохо говорит». Сиротюк А. Л. «Упражнения для психомоторногоразвития дошкольников: Практическое пособие»
