елена сивкова
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Снеговик»
Конспект занятия по аппликации «Снеговик» во второй младшей группе.
Цель: Учить детей наклеивать заготовки - круги в определенной последовательности от большего к меньшему.
Задачи:
1. Закреплять знания детей о круглой форме, о различии предметов по величине.
Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Снеговик“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023
2. Учить составлять изображение из частей, правильно располагая их по величине, упражнять в аккуратном наклеивании форм.
3. Вызвать положительные эмоции от выполненной работы, уметь оценивать работы других детей.
Материалы. Цветной картон, размером 1/2 альбомного листа, по 3 бумажных кружка разного диаметра, по два кружка одинакового размера (руки, дополнительные детали (шапка-ведро, метелка, пуговицы, клей пва, салфетки, цветные фломастеры (на каждого ребенка).
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Лепка снежков и снеговиков на прогулке. Рассматривание картин, иллюстраций в детских книгах, чтение стихов, рассказов о зиме, снеговиках. Слушание детских песен о зиме, снежинках, снеговиках.
Ход занятия:
Воспитатель: Закончились новогодние каникулы, но зима еще продолжается. Ребята вам зима? А за что мы любим зиму?
Ответы детей: зимой можно играть в снежки, кататься с горки на ледянке, лепить снеговика, кататься на лыжах и коньках.
Воспитатель: Да, мы любим играть в снежки, любим лепить снеговика. Вчера мы тоже слепили снеговика. Он стоит на нашем участке, и ждет, когда мы выйдем гулять, без нас он скучает и грустит.
Чем мы можем помочь нашему Снеговику? (ответы детей)
Воспитатель: Мы можем слепить Снеговику друзей, но сделаем их из бумаги. Давайте вспомним, как мы лепили Снеговика. (ответы детей)
Сначала нужно слепить снежок, покатать его по снегу, чтобы получился большой ком. Из одного кома получится Снеговик? Сколько нужно комов? Чтобы снеговик получился красивым, нужно слепить три кома. Они одинаковой величины? Какой формы они получаются?
Давайте вспомним.
Физминутка «Лепим снеговика»
- Раз – рука, два – рука!
(Показываем сначала одну руку, затем другую)
- Лепим мы снеговика.
(Движения рук, имитирующие лепку снежков)
- Мы скатаем снежный ком –
(Рукой в воздухе рисуем круг)
- Вот такой!
(Широко разводим руки в стороны)
- А потом поменьше ком –
(Рисуем круг поменьше)
- Вот такой!
(Разводим руки в стороны наполовину)
- А наверх поставим мы
Маленький комок. (Соединяем руки в кольцо.)
- Вот и вышел Снеговик-снеговичок,
Очень милый толстячок! (Ставим руки на пояс и поворачиваемся из стороны в сторону)
Дети садятся за столы.
- Теперь мы точно готовы к работе! Не забывайте, что сначала мы наклеиваем большой круг, затем поменьше и последним наклеиваем маленький круг. А затем только приклеиваем руки. Теперь нужно приклеить пуговицы. Помните, что все детали мы наклеиваем аккуратно.
Дети наклеивают кружочки.
- Чего не хватает нашему Снеговику? (глаз, носа, рта, шапки и метелки). Вместо шапки на голову мы наденем ведро, в руки дадим метелку, а глаза, нос и рот мы нарисуем фломастерами.
Детям предлагается выбрать «ведро» (синее, зеленое, желтое, красное)и метелку.
Итог занятия : Воспитатель с детьми любуются работами.
- Ребята, Снеговики готовы. Посмотрите, какие разные и красивые они получились. Теперь у нашего Снеговика на улице появились друзья. И он не будет скучать, когда нас нет рядом.
