Ирина Сафронова
Реализация дополнительных образовательных программ в условиях детского сада
«Реализация дополнительных образовательных программ в условиях детского»
«Осенняя палитра»
Слайд 1
Добрый день, уважаемые коллеги, сегодня я предлагаю вам познакомится с дополнительной общеразвивающей программой художественной направленности «Креатив»
Слайд 2
Участники творческой студии: дети младшего и среднего возраста.
Цель программы : Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста, с помощью нетрадиционных техник в рисовании и в декоративно-прикладном искусстве.
Данная программа способствует решению следующих задач:
Публикация «Реализация дополнительных образовательных программ в условиях детского сада» размещена в разделах
1. Знакомить с приемами нетрадиционных техник рисования, лепки, аппликации.
2. Формировать умение оценивать созданные изображения.
3. Воспитывать у детей интерес к изобразительной деятельности.
Слайд 3
В своей работе я использую нетрадиционные приемы рисования. Выбор этот не случаен. Нестандартные подходы к организации изобразительной деятельности удивляют и восхищают детей, тем самым, вызывая стремление заниматься таким интересным делом. Нетрадиционные приемы рисования демонстрируют необычные сочетания материалов и инструментов.
С детьми младшего дошкольного возраста использую рисование:
-пальчиками;
-ватными палочками;
Слайд 4
-тычок жесткой полусухой кистью;
-аппликация из готовых форм.
Слайд 5
С детьми среднего возраста использую рисование:
-восковыми мелками+акварель;
-рисование по мокрому;
Слайд 6
-рисование солью;
-аппликация с элементами пластилинографии;
Слайд 7
-аппликация с элементами штамповки салфетками, тычок жесткой кистью.
Слайд 8
Проводим открытые мероприятия для родителей, где они с удовольствием принимают участие и оставляют отзывы.
Слайд 9
Участвовали во всероссийском конкурсе «Рыжий лис» в номинации: Королева Осень 2023г. Получили диплом второй степени.
Слайд 10
Сейчас я предлагаю вам выполнить коллективные творческие работы на тему: «Осенняя палитра» в разных техниках рисования. У меня есть небольшие палитры разного цвета на каждой из них изображено то, что вам нужно будет изобразить. Чтобы его увидеть нужно посвятить фонариком.
Карточки с синим цветом рисуют осенний пейзаж на ватмане синего цвета, а белые карточки заготовки на зиму на ватмане белого цвета.
Вы можете использовать любой материал для рисования, который предложен вам на столе.
Пожалуйста проходите и выбирайте.
Синие карточки (деревья, листья, ель, птицы, облака)
Белые карточки (огурец, помидор, морковь, кабачок, баклажан).
По завершению я предлагаю всем выйти показать и рассказать, что у вас получилось.
Благодарю вас за участие.
Каждый дошкольник – это маленький исследователь, с радостью и
удивлением открывающий для себя незнакомый окружающий мир. Чем разнообразнее детские занятия, тем успешнее идет их развитие, реализуются потенциальные возможности и первые проявления творчества.
Ирина Сафронова | Все публикации
