Перепелятникова Татьяна Николаевна
Конспект ОД «Путешествие по Ставропольскому краю«
Конспект
образовательной деятельности
по патриотическому воспитанию
в средней группе
«Путешествие по Ставропольскому краю»
Воспитатель:
Перепелятникова Т. Н.
Светлоград 2023 Г.
Цель: Развитие патриотических чувств у детей среднего дошкольного возраста.
Задачи:
- формировать уважительное отношение к государственным символам;
- элементарное представление о родном городе (название, символика).
Публикация «Конспект ОД „Путешествие по Ставропольскому краю„» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Республика, область, край. Список городов
- Ставропольский край, Ставрополь
- Темочки
Образовательные: способствовать включению воспитанников в процесс ознакомления с региональными особенностями Ставропольского края.
Воспитательные: воспитывать любовь к малой Родине, гражданско-патриотические чувства.
Задачи в интеграции ОО:
«Социально-коммуникативное развитие» развивать умение слушать воспитателя и своих товарище не перебивая.
«Познавательное развитие» формирование элементарных представлений о животном и растительном мире родного края.
«Речевое развитие» развивать речь, мышление, монологическую. Умение отвечать на вопросы воспитателя полным ответом.
«Физическое развитие» Развивать эмоциональную свободу, физическую выносливость, смекалку, ловкость через традиционные игры и забавы Ставропольского края.
Материалы: наглядно-дидактические пособия.
Предварительная работа:
1) беседы о своём городе родном крае, её символике;
2)Рассматривание альбома с достопримечательностями России и своего. родного города.
Ход занятия:
Вводная часть.
Дети стоят группе на паласе. Воспитатель обращается к детям.
Воспитатель:
Воспитатель: посмотрите у нас в группе лужа, интересно, откуда она.
(Дети предлагают свои варианты ответов).
Воспитатель находит рядом с лужей записку. И колпачок.
Читает детям.
Здравствуйте ребята, из Ставропольского края, пишут вам 7 гномов.
У нас большая беда.
Пропала наша Белоснежка.
Мы искали её везде и не нашли, нам очень грустно без неё и мы плакали всю ночь. Помогите нам, пожалуйста, ребят. Найдите нашу Белоснежку. Нам подсказали наши лесные друзья, что видели её на вашей родине на Ставропольский край.
Ну что ребята, поможем гномам?
Для того чтобы найти Белоснежку, нам нужно отправиться в путешествие по нашей малой родине.
- Ребятки, Вы любите путешествовать, а на каком транспорте можно отправиться в путешествие? ( Ответы детей: на машине, на самолете, на поезде, пешком, на корабле, на воздушном шаре.)
Я предлагаю отправиться в путешествие на поезде, который нас уже ждёт. Но для того, чтобы занять места в салоне, надо приобрести билеты.
Цена билета – одна улыбка! Дети улыбаются. Воспитателю и друг другу.
Звучит звук поезда, дети садятся на стулья.
(Едут на стульях в путешествие).
Остановка № 1: «Карта и глобус»
(презентация карта и глобус)
Ребята, а как можно увидеть сразу весь наш Ставропольский край?
(На глобусе, на карте)
- Я что такое глобус? (Маленькая модель Земли)
- Ребята, посмотрите, это карта всей нашей страны России. (Слайд 1)
Вот наш Ставропольский край, а называется он так, потому что главным городом является Ставрополь, это столица Ставропольского края.
Наш город Светлоград входит в состав Ставропольского края. Как и другие города и села, которые находятся на территории Ставропольского края, то есть неподалеку от Ставрополя.
В Ставропольском крае много полей, лесов, сёл, городов, рек и озёр и гор. (Следующий слайд – карта Ставропольского края 2)
Физминутка «Наша родина»
В нашей стране горы - высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (раскидываем руками)
Леса большие, (руки вверх)
А мы - ребята вот такие! (показываем большой палец)
На карте не видно где Белоснежка, давайте искать дальше.
Ну, что отправляемся дальше! Я предлагаю полететь на самалёте.
Дети встают возле стульев и повторяют за воспитателем.
Мы садимся в самолет, (дети приседают) Отправляемся в полет! (заводят самолет, встают) Мы летим над облаками. (руки в стороны) Машем папе, машем маме. (машут руками) Осторожнее: гора! (наклон) Приземляться нам пора. (приседают).
Остановка № 2: «Государственные символы города Светлограда и Ставропольского края»
У каждого города ест свои государственные символы, это гимн, герб и флаг.
Презентация слайд с изображение символов Ставропольского края и г. Светлограда.
Давайте рассмотрим флаг Ставропольского края.
Кроме флага есть еще один государственный символ, который отличает наш край от других. Это герб.
Ребятки, посмотрите на герб.
Герб – это символ края.
Также у нашего города тоже есть герб, и флаг.
Ну что, здесь тоже нет Белоснежки.
Нам нужно двигаться дальше. Я предлагаю отправиться пешком.
(Дети путь начинают шагом на месте, а потом по канату, представляя переход реки по упавшему дереву в грозу.) (Звучит шум реки)
В пути нас могут ожидать трудности. Но мы ведь справимся с ними!
Мы должны быть смелыми, ловкими, сильными и внимательными.
Воспитатель: А вот и река. Упавшее дерево совсем узкое.
Нам надо перейти реку по дереву.
Ну, вот и полянка. Перешли реку, и попали на поляну
Остановка № 3.
(Слайд с изображением поляны с цветками).
Что растет на нашей полянке? Цветы. Трава.
Посмотрите вокруг.
(Слайд изображение леса)
Что мы видим еще?
Еще мы видим Лес. - Что растет в лесу? Деревья, травы, цветы, ягоды.
Лес – это огромный дом.
А кто живет, ребята, в лесу? - Животные и птицы.
(Давайте послушаем звуки природы)
Здесь тоже нет Белоснежки.
Дети сидят на полу и смотрят слайды с фотографиями природы.
Воспитатель включает слайд с фотографиями г. Светлограда.
Остановка № 4. «Малая РОДИНА»
Рассматривание альбома "Мой край родной"
(Фото презентация г. Светлоград)
Ребята, эти места вам ничего не напоминают?
Это наш город. Как называется наш город? - Светлоград.
Правильно, ребята, город Светлоград-это наша малая Родина. Но есть место в нашей стране, где мы родились и растем, где живут наши родители и друзья, где находится наш родной дом – это наш город, это наш родной край, это наша малая Родина.
Как называется ваша малая Родина - город, в котором вы родились?
ГОРОД СВЕТЛОГРАД.
Ребята, а как вы думаете, что такое Родина? (Ответы детей)
Родина – место, где мы родились, живем, где живут наши родители, бабушки и дедушки, это наш детский сад и улицы нашего дома.
Запомните: Родина у каждого человека одна, как мама.
Сейчас мы с вами поиграем в игру.
Игра называется «Передай сердечко и скажи словечко».
Воспитатель: Для вас ребята я приготовила вот такое сердце, это наша любовь к Малой Родине. Я предлагаю каждому взять это сердце и сказать лишь одно слово, за что мы любим наш город.
Я начинаю: «Мой край любимый». ( Ответы детей: красивый, цветущий, зеленый, молодой, удивительный, родной, солнечный, праздничный, спортивный, уютный, лучший, развивающийся, сверкающий, чистый, любимый,гостеприимный,замечательный и т. д.)
На экране появляется фотография детского сада.
Остановка "Детский сад"
Ребята посмотрите, а ват и Белоснежка, мы нашли ёё.
Рефлексия:
Ребята вам понравилось наше путешествие?
Ребятки, любите свою Родину и гордитесь ею!
