Анна Филаткина
«Путешествие к далеким планетам». Сценарий праздника ко Дню космонавтики
Путешествие к далеким планетам»
Ведущий-воспитатель.
Ход мероприятия.
Дети входят в зал,и занимают свои места.
(на экране заставка «Путешествие к далеким планетам»)
Ведущий:
День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый
Впервые в космос полетел
Человек с Земли отважный.
12 апреля 1961 года первый человек полетел в космос. Этим человеком был Юрий Гагарин. (на экране изображение Юрия Гагарина)
1-й ребенок:
Публикация «„Путешествие к далеким планетам“, Сценарий праздника ко Дню космонавтики» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2016
В космической ракете, с названием «Восток»,
Он первый на планете подняться к звездам смог.
Поет об этом песни весенняя капель:
Навеки будут вместе Гагарин и апрель!
(на экране слайд с изображением ракеты «Восток-1»)
Песня «Дорога на Луну»
2-й ребенок:
Наука движется вперед,
Освоив скорость света,
Мы в дальний космос полетим,
К другим, чужим планетам!
Ведущий:
Ну что же, ребята! Сегодня мы отправимся в путешествие к далеким планетам. Но прежде чем отправиться в путь, нам нужно сначала построить ракету!
(звучит космическая музыка №1,дети строят ракету из мягких модулей.)
После того, как дети построят ракету, они возвращаются на свои места.
Ведущий:
Вот и готова наша ракета!
Ну что же, теперь мы с вами можем отправляться в наше путешествие! Ракета готова, крепче держитесь за руки! В добрый путь!
(На экране слайд с видео взлета ракеты)
Ведущий:Ну вот, ребята! Мы и в космосе! Посмотрите, какая красивая наша планета из космоса!
(На экране слайд с видео «земля. вид из космоса»)
Ведущий:
Ну а теперь предлагаю совершить нашу первую остановку, на планету Венера, которая ближе всего находится к нашей Земле.
(На экран выводиться слайд с изображением Венеры)
Ведущий:
Посмотрите, вот это и есть Венера! Но приземлиться мы на нее, к сожалению не сможем,ведь на ней очень жарко! Температура на Венере- 477 °C! Поэтому посмотрим на нее со стороны.
Венера – наша «соседка», которая находится от Земли в десятках миллионов километров, а еще она считается самой яркой планетой на небе. Венеру часто называют «сестрой Земли», так как они похожи размерами, силой тяжести и составом. Давным-давно была гипотеза, что Венера настолько разогрелась, что ее океаны испарились, оставив после себя пустынный пейзаж с подобными на плиты скалами.
(На экране слайд с изображениями поверхности Венеры)
Ведущий:
Ребята, пора нам лететь дальше!Так что держитесь крепче, мы продолжаем наше путешествие! А следующая наша остановка планета Марс!
(На экране слайд с изображением Марса)
Про эту планету частенько пишут фантастические книги и снимают фильмы, люди надеются, что на Марсе существует жизнь. Эта планета меньше Земли и Венеры. Иногда Марс называют «красной планетой» из-за красноватого оттенка поверхности. Особенностями поверхностного рельефа Марса можно считать ударные кратеры наподобиелунных, а также вулканы, долины, пустыни и полярные ледниковые шапки,похожие на Земные.
(На экране изображение поверхности Марса.)
Температура на планете колеблется от -153°C до +20 °С с лишним. Средняя температура составляет 50 °С.
Ведущий:
А теперь, мы с вами наконец то побываем на Марсе!
(На экране видео с поверхности Марса)
Ведущий:
Дети,правда красиво? На Марсе побывали, можем двигаться дальше! следующая остановка планета Юпитер!
(На экране изображение Юпитера)
Юпитер, тысячи лет назад названный в честь царя римских богов, господствует и среди девяти планет нашей Солнечной системы.
Юпитер – самая большая планета Солнечной системы.
Планета Юпитер была известна людям с древних времё н: как и Меркурий, Венеру, Марс, Сатурн, его можно увидеть на ночном небе невооруженным глазом. Облака, опоясывающие Юпитер, находятся в постоянном движении и часто меняют форму. Планету окружает также тонкое кольцо пыли, толщиной не более нескольких километров. Юпитер такой большой, что смог бы вместить в себя 1000 планет, таких как Земля. На Юпитере всегда происходят бури, штормы, появляются облака. От этого планета очень красива. Но,к сожалению, приземлиться на Юпитер мы тоже не сможем, так как он не имеет твердой поверхности, и состоит из газа. Поэтому полюбуемся им из нашей ракеты.
(на экране изображения Юпитера)
Ведущий:
Ребята, вот мы уже посетили три планеты! Какие они оказались красивые, правда? Но все же я предлагаю нам немного передохнуть,и отгадать космические загадки! Согласны?
(На экране слайды с загадками)
Ведущий:
Молодцы ребята! Все загадки отгадали! Ну а теперь нам предстоит последняя остановка, мы летим к самой главной планете нашей системы- Солнцу!
(На экране видео Солнца)
Вот так ребята выглядит наше Солнце в космосе!
Для нас, жителей планеты Земля, Солнце – это звезда совершенно нам необходимая. Без Солнца никого из нас просто бы не было. Солнце – это главный двигатель всех жизненных процессов, происходящих на Земле. Уничтожьте его лучи хотя бы на один месяц, — и жизнь на нашей планете прекратится. Солнце — это огромный, горячий, газовый шар. Солнце — самая важная для людей звезда, которая обеспечивает и поддерживает жизнь на планете Земля.
ИГРА
Ведущий:
Вот и подходит к концу наше путешествие! Пора нам с вами возвращаться на нашу родную планету – Земля, где нас уже ждут! А на прощание планеты исполнят для вас танец.
ТАНЕЦ ПЛАНЕТ.
Ведущий:
А теперь – держитесь крепче, мы возвращаемся домой!
(На экране видео планета Земля)
Ведущий:
Ну что-ж, друзья!Вот мы и дома,на нашей Земле! Подошло к концу наше путешествие! Понравилось вам?
А теперь самая важная часть нашего путешествия-награждение медалями! Ведь теперь вы настоящие космонавты, вы побывали в космосе! И поэтому мы сегодня вручаем вам медаль юного космонавта!
(Звучит музыка №2,детям вручаются медали)
Ведущий:
ИТОГ, поздравить с праздником
Конец.
