Праздник зарядки

Марина Вдовкина
Праздник зарядки

Праздник зарядки

Цель:

Воспитывать ответственное отношение к собственному здоровью и убеждённость в здоровом образе жизни, потребность в нём – через участие в конкретных, востребованных детьми, разнообразных видах деятельности.

Для достижения этих цели были поставлены следующие задачи:

Задачи:

Образовательные:

1. Формирование интереса детей, осознанного отношения к утренней гимнастике, физической культуре;

2. Содействовать развитию творческих способностей для объединения совместных усилий в пользу здорового образа жизни.

Публикация «Праздник зарядки» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2020

3. Повысить уровень знаний, способствующих сохранению и укреплению физического и психического здоровья.

Воспитательные:

1. Воспитывать согласованность действий детей в выполнении комплексов утренней гимнастики;

2. Воспитание морально волевых качеств детей.

Оздоровительные:

1. пропагандировать здоровый образ жизни;

2. расширить и активизировать спортивную жизнь воспитанников;

3. привлечения дошкольников к активной жизни, укреплению здоровья и ведению ЗОЖ.

Предварительная работа.

Работа с детьми:

• Беседа «Зарядка всем полезна».

• Заучивание речёвок и стихов про зарядку.

• Смотреть презентацию «Утренняя гимнастика в детском саду».

• Оформление папки «Весёлая зарядка

Работа с родителями:

• Вовлечь родителей в совместную познавательно - исследовательскую деятельность по реализации разработки. Оформление папки «Весёлая зарядка».

Взаимодействие с социальными партнерами:

1. ФОК «Атлант» - взаимодействие по проведению мероприятия: приглашение детей группы «Аэробика» ФОК «Атлант».

2. МБДОУ города Шахунья – взаимодействие с воспитанниками других детских садов.

Итогом работы по разработке мероприятия стало спортивное мероприятие - Праздникзарядки», проведённый в ФОК «Атлант» нашего города.

Ожидаемые результаты:

• Для детей:

• Воспитанники обладают жизненно необходимыми двигательными умениями и навыками.

• Воспитанники обладают устойчивым интересом к утренней гимнастике, желанием использовать движения в самостоятельной двигательной деятельности.

• воспитанники проявляют творческие способности в придумывании комплексов утренней гимнастики;

3. У воспитанников развиты положительные морально - волевые качества, согласованы действия детей в выполнении комплексов утренней гимнастики;