Петриченко Наталья
Комплексное занятие по математике в подготовительной группе «Подземный мир»
«ПОДЗЕМНЫЙ МИР.»
КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ.
Цель: упражнять детей в счете до 10 и обратно, закрепление порядкового счета; закрепить умение детей решать задачи, ориентироваться на листе бумаги; закрепить цвета и геометрические фигуры. Воспитывать умение слушать и выполнять инструкции воспитателя.
Дидактический материал : карточки с геометрическими фигурами, карточки с лабиринтами.
Публикация «Комплексное занятие по математике в подготовительной группе „Подземный мир“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Подготовительная группа
- Темочки
Пустые карточки, счетные палочки, разноцветные бусины, веревочки.
Дети сегодня мы отправимся с вами в подземную страну. Но чтобы попасть туда, нужно правильно отгадать загадку и тогда дверь откроется.
За стеклянной дверцей
Бьется чье-то сердце.
Это жители страны
Ходим в красных колпачках и с киркою в руках.
Ищем самоцветы и ворчим при этом.
Воспитатель. Кто же это?
Дети. Гномы.
Воспитатель. Правильно ребята.
Дверь в волшебную страну открыта, но чтобы спуститься вниз надо сосчитать ступеньки.
Дети считают ступеньки до 10 и обратно.
Воспитатель. Сколько ступенек мы прошли?
Дети. 10.
Воспитатель. Правильно.
А теперь нужно пройти лабиринт который нарисован у вас на карточках.
Возьмем карандаш и пройдем маршрут по лабиринту.
Воспитатель. Молодцы ребята.
Вот видите уже близко подземное озеро.
Чтобы его пройти нужно решить задачи.
Воспитатель. В озере было 8 рыбок 2 уплыло. Сколько осталось?
Дети. 6.
Воспитатель. Правильно ребята.
Теперь ребята нужно сделать лодку из счетных палочек.
Дети делают лодку.
Воспитатель. Молодцы ребята теперь можно садиться в лодку и поплыли.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Мы на лодочке плывем и веслами гребем – крутим руками назад – вперед.
Скоро будем мы играть – прыжки с хлопками над головой.
Самоцветы собирать – наклоны к полу.
Ну вот ребята мы переплыли и нас никто не встречает.
Вход завалило большими камнями.
Чтобы камни сдвинуть с места нужно волшебство.
На карточках справа нужно нарисовать 3 больших камня, а слева 4 маленьких.
Ура молодцы ребята вход в подземелье открылся.
Но что-то не ласково нас встречают гномы, они не любят, когда трогают их сокровища.
Воспитатель. Выполняем задания на доске. Вызывает детей.
ЗАКРАСЬ САМОЦВЕТЫ.
1 ребенок. Закрась 1, 5, 10 – кружок синим цветом.
2 ребенок. Закрась 2, 9 – синим цветом.
3 ребенок. Закрась 3, 4, 6, 8 – желтым цветом.
Воспитатель. Теперь ребята нужно на ваших карточках закрасить круглые самоцветы красным карандашом, треугольные синим, прямоугольные желтым, ромбы зеленым.
Все ребята теперь мы справились и гномы разрешили нам поиграть с самоцветами.
РАЗДАЧА БУСИНОК И ВЕРЕВОК.
Воспитатель. Теперь ребята вы сделаете бусы из самоцветов, по образцу на доске.
Дети выполняют задание.
Молодцы теперь вы можете подарить их мамам. Бусы с самоцветами из сказочной страны.
