Оксана Баженова
Сценарий мероприятия «Планета загадок»
Цель: развитие памяти, быстроты реакции, сообразительности, находчивости, логического мышления; умение слышать воспитателя; расширение кругозора; обогащение словарного запаса.
Задачи: воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам по игре. Учить выполнять правила игры.
Предварительная работа: Знакомство детей с книгами, в которых содержатся веселые розыгрыши, головоломки, викторины и загадки. Просмотр и чтение сказок; рассматривание иллюстраций по теме «В мире животных», «Школа», «Природные явления», «Наш дом», «В мире растений»; загадывание загадок.
Публикация «Сценарий мероприятия „Планета загадок“» размещена в разделах
Оборудование и материал: презентация, ТВ, сладкие призы для всех участников, медалька для самого активного участника.
Ход мероприятия:
1. Вводная часть.
Воспитатель:
Друзья, задам я вам вопрос,
А вы над ним подумайте,
Подумайте, одно из двух –
«Да» или «Нет» ответьте вслух.
Коль вы находчивы всегда
Поможет рифма, но она –
Настолько хитрая у нас,
Что сможет с толку сбить подчас.
Скажи:
Приветствуя рассвет, поет ли сом усатый? (нет)
А рассекая гладь пруда, умеют гуси плавать? (да)
Ответь, а может резеда цвести в саду зимою (нет)
Верблюд способен, дай ответ, идти 3 дня без пищи? (да)
В конце спросить пришла пора, а вам понравилась игра? (да)
2. Основная часть.
Воспитатель:
Ребята, я надеюсь, вы пришли в нашу библиотеку с веселым и хорошим настроением? Я вас приглашаю на познавательно – развлекательную, конкурсно – игровую программу, которую мы назовем «Планета загадок». Почему такое название, спросите вы? Да потому что задания будут самыми разнообразными.
Готовы? Образуем две команды.
Воспитатель:
У нас с вами будет шесть разных тем: В мире животных, Сказки, Удивительная природа, Школа, Наш дом, В мире растений. В каждой теме по 6 загадок. Хочу рассказать вам правила:
В процессе игры не подсказывать друг другу. Тот, кто знает ответ, поднимает руку. За правильный ответ вы получаете фишечку – кружочек. У какой команды будет больше фишечек, та команда и победила.
1. В мире животных
1 - С бородой родится – никто не дивится (козел)
2 - Полежала между ёлками подушечка с иголками. Тихонечко полежала, потом вдруг убежала (еж)
3 – В мягких тапочках ступает, Схватит мышь и убегает (кошка)
4 - В одежде богатой, да сам слеповатый, живёт без оконца, не видывал солнца (крот)
5 - В реках Африки живёт злой зелёный пароход! Кто б навстречу не поплыл – всех проглотит (крокодил)
6 - С ветки на ветку, быстрый, как мяч, скачет по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал, прыгнул на ствол и в дупло убежал (белка)
2. Сказки
1 - Жаба утром её украдёт, в нору спрячет старый крот (Дюймовочка)
2 - Он путешествовал в ящике с апельсинами и поселился в телефонной будке (Чебурашка)
3 - Повзрослевший гадкий утёнок (лебедь)
4 - Мальчик, выросший в волчьей стае (Маугли)
5 - Русская народная сказка о сдобной выпечке (Колобок)
6 - Они ничего не знает, но стал героем известной книги (Незнайка)
3. Удивительная природа
1- Искры небо прожигают, а до нас не долетают (Звезды)
2- Украшал ночною синь серебристый апельсин, а прошла неделя только – от него осталась долька (луна)
3- По небу ходит маляр без кистей. Краской коричневой красит людей (солнце)
4- По небесам оравою бредут мешки дырявые, и бывает иногда, из мешков течёт вода (тучи)
5- Раскалённая стрела дуб свалила у села (молния)
6- От меня зимой, как летом, расцвело всё белым цветом (снег)
Воспитатель: Ребята, а теперь я предлагаю вам немого отдохнуть (Дети под музыку выполняют движения). Молодцы! А теперь давайте продолжим нашу викторину.
4. Школа
1 - Белый зайчик прыгает по зелёному полю (мел)
2 - В школьной сумке я лежу, как ты учишься, скажу (дневник)
3 - Палочки волшебные есть у меня, друзья. Палочками этими могу построить я башню, дом и самолёт, и большущий пароход (карандаши)
4 - Разноцветные сестрицы заскучали без водицы. Дядя, длинный и худой, носит воду бородой. И сестрицы вместе с ним нарисуют дом и дым (краски)
5 - Сели на страничке тридцать три синички. Сели рядом – не молчат, нам загадки говорят (алфавит)
6 - Если ей работу дашь – зря трудился карандаш (ластик)
5. Наш дом
1- Если речка по трубе прибегает в дом к тебе и хозяйничает в нём – как мы это назовём? (кран)
2- Ежедневно в семь утра я трещу: «Вставать пора!» (будильник)
3- Загляните под окошко – там растянута гармошка! Но гармошка не играет – нам квартиру согревает (батарея)
4- Кто по проводам в дом приходит к нам? По ночам, когда темно, освещает дом оно (электричество)
5- Ходит-бродит по коврам водит носом по углам. Где прошёл – там пыли нет, пыль и сор – его обед (пылесос)
6- Я увидел свой портрет, отошёл – портрета нет (зкркало)
6. В мире растений
1 - Я вырос на грядке. Характер мой – гадкий. Куда ни приду – всех до слёз доведу (лук)
2 - Сидит – зеленеет, слетит – пожелтеет, упадёт – почернеет (лист)
3 - Стоит красавица на поляне в белом сарафане с развевающимися волосами (береза)
4 - Горел в траве росистой фонарик золотистый. Потом померк, потух и превратился в пух (одуванчик)
5 - Чашечки и блюдца не тонут и не бьются (кувшинка)
6 - Раскололся тесный домик на две половинки, и посыпались в ладони бусинки - дробинки (горох)
3. Заключительная часть.
Подведение итогов конкурсно - игровой программы «Планета загадок». Награждение команд сладкими призами.
Воспитатель:
Узнали много загадок смешных
И много всяких всячин
И если ты запомнил их,
Не зря твой день потрачен.
Всем спасибо за игру!
Всех я вас благодарю
Всем радости, веселья, удачи!
До новой встречи в библиотеке!
Оксана Баженова | Все публикации
