Конспект занятия в младшей группе «Петушок и его семья» (7 фото)

вероника волкова
Конспект занятия в младшей группе «Петушок и его семья»

Цель:Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями о петушке, курочке,цыплятах. Формировать познавательную активность.

Задачи:

1. Развивать способность понимать текст и выполнять соответствующие движения по образцу;

2. Способствовать получению положительных эмоций;

3. Развивать устойчивость слухового внимания, обучить элементарным способам игры;

4. Стимулировать речевое развитие, через развитие мелкой моторики.

Оборудование:Машина, петух, курица, цыплята,шапочка курицы.

Ход:

Организация детей на стульчиках.

Публикация «Конспект занятия в младшей группе „Петушок и его семья“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Петух, петушок. Все материалы с петухами
• Семья. Конспекты занятий на тему семьи
• Темочки

Воспитатель вносит в группу машину. Дети рассматривают кого привезла машина.

Воспитатель:Кто приехал (Петух,курица, цыплята-целая куриная семья.

Воспитатель:Кто кричит кукареку (показывает петушка).

Как кудахчет курочка (показывает курочку).

Кого зовет курочка (перед детьми появляются цыплята)

Воспитатель:Дети, посмотрите, какие цыплята! Маленькие, желтенькие, пушистенькие!Как они пищат (Пи-пи-пи).

Воспитатель предлагает детям попищать,как цыплята. Надевает шапочку курочки,ходит по группе, а дети-цыплята за курицей.

Воспитатель произносит слова и показывает действия, дети повторяют:

Ко-ко-ко!Ко-ко-ко!

Не ходите далеко,

Лапками гребите,

Зернышки ищите.

Воспитатель предлагает поиграть в игру "Наседка и цыплята"

Наседка зовет цыплят ко-ко-ко,которые на ее зов вместе с ней гуляют (клюют зернышки, наклоняются, приседают).

При словах:Летит большая птица,цыплята убегают домой.

Игра повторяется 2-3 раза.

Воспитатель:Петя-петушок зовет свое семейство.

Воспитатель сажает их в машину и увозит в курятник. Дети машут рукой, говорят:До свидания!