валентина русакова
Сценарий стилизованного выпускного праздника «Первоклассные стиляги покидают детский сад»
«Первоклассные стиляги
покидают детский сад»
(Стилизованный выпускной праздник)
ЦЕЛЬ: Развитие эстетического воспитания ребенка, закрепление знаний и навыков по музыкальному воспитанию, полученных за время посещения дошкольного образовательного учреждения.
Вызвать эмоциональное настроение у детей к стилизованному празднику.
Задачи:
-способствовать развитию музыкального мышления, музыкальных способностей;
Публикация «Сценарий стилизованного выпускного праздника „Первоклассные стиляги покидают детский сад“» размещена в разделах
- Выпускной «Стиляги»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-приобщать детей к активному участию в различных видах и формах организации музыкальной деятельности;
-создать условия для творческой самореализации детей в различных видах и формах музыкальной деятельности;
-создать условие для интеграции музыкальной деятельности детей с другими областями;
-способствовать формированию значимых мотивов поведения и положительных взаимоотношений со взрослыми и сверстниками в условиях музыкальной деятельности.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Ведущая –
Баба Яга –
Избушка -
Домовёнок Кузя -
АТРИБУТЫ: 7 пластинок, на которых написано слово СТИЛЯГА
(по одной букве на каждой пластинке);
Фотографии детей в домашней обстановке;
Фотографии детей в детском саду;
Два ведра, две метлы, два рюкзака, 4 стойки (для эстафеты);
Стол, на котором накрыто для ужина, два стульчика
(для сценки);
Красивая «Музыкальная шляпа»;
Портфель, в котором: глобус, тетрадь, букварь, ключ от страны Знаний;
Красивые «золотые ключики» на связке для всех детей;
Угощения, Дипломы, подарки для детей.
Звучит торжественная музыка, входит Ведущая.
ВЕД - Внимание! Внимание! Включены видеокамеры родителей и гостей! Работают все микрофоны! У нас сегодня - выпускной!
- А где же наши выпускники? Вы их не видели?
В записи звучит «стук каблуков».
Ведущая, удивляясь, подходит к двери, оттуда под музыку в зал подскоками вбегают дети (можно с двух сторон).
Дети исполняют танцевальную композицию
«В КАЖДОМ МАЛЕНЬКОМ РЕБЁНКЕ».
(автор текста Григорий Остер, муз. Ш. Каллош)
После танца дети остаются в центре зала.
Мальчикам можно сесть на пол.
1 РЕБ. - Мы серый цвет не признаём,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поём,
Нас джаз и буги привлекают.
2 РЕБ. - Когда по улице идём,
Вы обернитесь нам во вслед.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.
3 РЕБ. - Вот – брюки – дудочки и кок на голове,
4 РЕБ. - Вот юбочка с широкими полями
5 РЕБ. - Мы не такие,
Думаете вы, - Как все!
ВСЕ - Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.
7 РЕБ. - Яркие галстуки, платья и брюки,
Причёски с начёсом, веселье вокруг,
И места здесь нет для грусти и скуки,
И нам всё равно, если нас не поймут.
8 РЕБ. - Идём мы по улице, словно по броду,
И вместе мы сила, мы чувствуем драйв,
Отпустим энергию мы на свободу,
Танцуем с отрывом, и в этом весь драйв!
9 РЕБ. - И нас умиляют взгляды прохожих,
Мы дарим всем людям свой позитив,
Мы разные все, средь нас нет похожих,
И в каждом из нас свой креатив!
ВСЕ - Стиляги! Весело живут!
Стиляги! Танцуют и поют!
Стиляги! С нами веселей,
Мы зажжём энергией своей.
ВЕД. - Что означает в наши дни стилягой слыть?
ВСЕ - Быть позитивным, динамичным человеком
И очень – очень жизнь любить!
ПЕСНЯ – ПЕРЕДЕЛКА на мотив песни
«КРУТО ТЫ ПОПАЛ»
ВЕД. - Но, мало иметь одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще пройти обучение в нашей школе.
И сейчас мы предлагаем ребятам пройти испытания.
А, пока, рассаживайтесь на стульчики.
Ведущая предлагает детям сесть на стульчики.
…
ВЕД. - Начинаем ПЕРВЫЙ урок – урок «СМЕКАЛКИ»,
или игра «Перестраивалка».
• УРОК «СМЕКАЛКИ»
На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА.
В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущая читают четверостишия, дети составляют слова.
- Всех врагов победила
Богатырская - СИЛА!
- Леса тёмного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
- В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
- Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
- Умник, выпускник, трудяга,
Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!
ВЕД. – Всё понятно, ПЕРВЫЙ урок прошёл успешно!
Поаплодируем нашим выпускникам – стилягам!
….
Звучит спокойная лирическая музыка, на экране слайды фотографий детей в домашней обстановке.
ВЕД. - До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!
• СЦЕНКА «ВЕЧЕР ПЕРЕД ШКОЛОЙ»
(Дети-«родители» сидят за столом, как бы ужинают)
ПАПА - Скоро дочка в школу, в первый класс пойдёт.
Интересно, как она себя там поведёт?
МАМА - Помню я как в первый раз
Дочка в садике без нас
Тосковала и скучала,
Даже плакала, бывало…
ПАПА - Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас.
ДЕВОЧКА (подходит к родителям)
- Мамочка, не бойся!
Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду!
Нас учили в детсаду :
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих
Быть не хуже остальных!
ВЕД. - Ну что ж, друзья надеемся, нашей выпускнице никто не помешает стать прилежной школьницей!
- А наши солисты….
исполнят шуточную песню «Родители – крокодители»!
ИНД. ПЕСНЯ «РОДИТЕЛИ – КРОКОДИТЕЛИ»
(сл. М. Пляцковский, муз. В. Шаинский)
ВЕД. - С детством расстаться всегда очень трудно,
Белый кораблик уплыл, не вернёшь.
Воспоминаний светлое чувство
Станет сильнее, чем дальше живёшь.
Вам вспомнится не раз – та добрая планета, (фон «сказки»)
Где свет ребячьих глаз встречается с рассветом.
Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами.
Все СКАЗКИ наяву приходят в гости сами …
(Проговаривает с замедлением)
(Звучит музыка – «В гостях у сказки»-ГРОМЧЕ)
ВЕД. – Слышите, и правда, сказка к нам идёт сама.
(Вдруг, музыка меняется на ТРЕВОЖНУЮ….)
Ведущая отходит в сторону, удивляется)
В зал вбегает ИЗБУШКА на курьях ножках,
за ней бежит БАБА ЯГА с метлой, кричит, ругается.
БАБА ЯГА - Куды ты? Куды же ты, окаянная?
Я тебе сказала – стоять!
Меня, хозяйку, ослушаться посмела?
Избушка продолжает убегать.
Б. Я. - Ну, куды-ы-ы тебя несёт? Совсем от рук отбилась.
Насмотрелась по телевизору танцев всяких…
И с утра до вечера, ей – то «Ламбаду» подавай, то «Макарену»,
То вдруг бальные танцы ей подавай!
Уж больно ей хочется научиться танцевать!
Замучила, прямо беда….
А тут ей загорелось научиться эстрадному танцу.
- Ну, что ты с ней поделаешь?
Сил моих нету-у-у больше, с ней воевать!
ВЕД. - Ой, бабуля, не шуми! Наши ребята смогут тебе помочь!
Ведь сколько они танцев перетанцевали в стенах родного детского сада – не перечесть. Обучат они твою избушку эстрадному танцу!
А называется наш танец «Топ, топ, по паркету»! – это и будет ВТОРОЙ урок – «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ»!
ОБЩИЙ ТАНЕЦ «ТОП, ТОП, ПО ПАРКЕТУ»
(автор песни Шоу-Группа «Улыбка»)
Избушка танцует вместе с детьми,
а потом без музыки напевает Баба Яга.
Б. Я. - Ай, здорово! Ай, молодцы! Угодили бабушке!
Ну, что курьи ножки? Научились?
Избушка кланяется, кивает.
Б. Я. - Тогда ступай, а я следом приду. Я тут у детишек кое что выясню.
Избушка, уходит из зала….
Б. Я. - Новый год прошёл, 8 Марта тоже….
Я даже помню, была у вас на 8 Марта!
Весна уже собирается уступать дорогу лету.
Не припомню что-то праздника в это время?
Интересно, а какой это у вас праздник сегодня?
ДЕТИ - Выпускной бал. Мы уходим в школу.
ВЕД. – Да, конечно же, у нас ВЫПУСНОЙ!
Дети прощаются с родным детским садом!
Послушай песню «Доченька моя» в исполнении Намилы и её мамы….
ИНД. ПЕСНЯ – ПЕРЕДЕЛКА «ДОЧЕНЬКА МОЯ»
(на мотив песни А. Пугачёвой)
Б. Я. - Так, значит, деточки выросли уже!
Стали умненькими, аппетитненьки-ми… …Потирает руки)
Ой, да о чём это я? …Спохватывается, делает вид,
что задумывается)
- Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в наш лесной детский сад.
ВЕД. - Как это летала?
Б. Я. - Как, как. На ступочке!
ВЕД. - На ступочке… и в детский сад!
Как это?
Б. Я. - А вот так! Эх, молодо-зелено!
Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!
Дайте-ка мне мини-ступу, я вам покажу класс!
ВЕД. – У нас нет никакой «мини-ступы», вот только ведро….
Оно тебе, Ягулечка, подойдёт?.
(Ведущая подаёт Б. Я. ведро, та показывает)
Б. Я – Ну, если нет ничего – и ведро сойдёт!
Щас, вмиг научу на ступе летать! Знаю, пригодится!
• ИГРА – ЭСТАФЕТА «НА СТУПЕ В ШКОЛЕ».
Эстафета 2-х команд.
Нужно надеть ранец, взять метлу, одну ногу поставить в ведро и бежать, перетаскивая ведро – «ступу» за собой (бежать туда и обратно от одной стойки к другой).
Эстафету (метлу и ранец) передать другому.
Б. Я. - Ай, молодцы! Ну, и удальцы!
Ну, что ж надо и мне с вами идти в школу.
Сама подучусь немножко. А потом и внучка, Кузеньку, научу.
ВЕД. - Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?
Б. Я. – 100!
ВЕД. - Сколько?
Б. Я. - Ну, 200, ну и что?
ВЕД. - Многовато!
Б. Я. - А учиться, между прочим, никогда не поздно!
ВЕД. - Да, да, все граждане имеют право учиться в любом возрасте!
Это и есть наш ТРЕТИЙ урок – УРОК «ПРАВА»!
Б. Я. - А что ваши дети прямо так и усвоили все свои права?.
Что то, я сомневаюсь… …Поддразнивает с усмешкой)
- Я вот на своём транспортном средстве – любимой ступе – могу полететь влево, могу повернуть вправо, т. к. знаю, что ИМЕЮ ПРАВО!
ВЕД. – А ты, Баба Яга, не сомневайся, а лучше послушай песню в исполнении наших солистов …., которая так и называется «Я имею право»!
ИНД. ПЕСНЯ «Я ИМЕЮ ПРАВО»
(автор песни Лариса Некрасова)
ВЕД. - Спасибо вам за выступленье!
Вот сколько прав есть у наших детей!
Ты поняла, Баба Яга?.
Б. Я. – Поняла, поняла!
Смотрю я на тебя уважаемая, как ты тут со всеми управляешься. Я тоже так хочу, уж больно мне понравилось учительницей быть!
Можно, я следующий урок проведу?.
ВЕД. – Ну, попробуй!
Б. Я. - А следующий урок – УРОК «ДРУЖБЫ»!
- Девчонки и мальчишки,
А также их родители,
Чудесный зал признаний
Увидеть, не хотите ли?
Спешите, торопитесь,
Прошу, не опоздайте,
Чудесный зал признаний
Почаще посещайте.
Дети, участвующие в сценке, подходят к мамам.
• СЦЕНКА «ПРИЗНАНИЕ»
МАЛЬЧИК - Мамочка, я тебя очень люблю,
За брата Андрюшу (имя ….) благодарю.
За хлопоты и за старанье
И за моё воспитание.
МАМА - Спасибо тебе, мой сыночек родной,
Пусть будет удача повсюду с тобой.
МАЛЬЧИК - Тебя я, мама, так сильно люблю,
За то, что когда я немного шалю,
От папы меня защищаешь,
Игрушки мне покупаешь.
МАМА - Сыночек, уверенно в жизни держись,
А в школе, дружок, на «отлично» учись.
МАЛЬЧИК - Люблю тебя, мамуля,
За нежность и за ласки,
За то, что мне в кровати
Читаешь на ночь сказки.
МАМА - И я, сыночек, тоже
Люблю тебя без меры,
Расти счастливым, добрым
И в школе будь примером.
ДЕВОЧКА - Хочу тебе, мама,
Спасибо сказать я,
Что мне покупаешь
Красивые платья.
МАМА - И я тебе, дочка, хочу пожелать
Счастливою быть, в школе труд уважать.
ДЕВОЧКА - Косметику даришь ты мне и браслеты.
Спасибо тебе, дорогая за это,
За то, что меня уважаешь и любишь!
МАМА - Я верю, что в школе
Ты умницей будешь.
МАЛЬЧИК - Ты, мама, мне столько добра подарила,
Ты в садик меня хороший водила,
Ты ласкова очень в общении со мной,
Спасибо тебе, человек дорогой!
МАМА - Хочу я, любимый, чтоб в жизни твоей
Побольше встречалось хороших людей.
Б. Я. - Дорогие наши выпускники,
Обещайте постараться
И прилежно заниматься,
Дружбой в школе дорожить,
Детский сад наш не забыть!
17 РЕБ. - Сегодня в зале с нами те,
Кто нас учил жить в коллективе дружно,
Кто нас жалел, кто нас любил,
Ведь это нам так было нужно.
18 РЕБ. - Педагоги все старались —
Поработали не зря.
Многому мы научились —
За день показать нельзя!
19 РЕБ. - Спасибо нежно говорим
Мы воспитателям своим
За то, что учили и берегли,
За то, что любили всех, как могли,
ВСЕ – Спасибо, вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить Вас!
Б. Я. – Наши выпускники исполнят песню «Воспитательница», которую они посвящают всем педагогам нашего детского сада!
ОБЩАЯ ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА»
(сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко)
ВЕД. – Спасибо, мои родные за тёплые слова, за красивую песню!
А я в свою очередь
Всех, кто, чуточку устал,
В игровой зову зал! Согласны?
ДЕТИ – ДА!
ВЕД. - Скоро учиться ребёнок пойдёт,
Школьная жизнь для вас настаёт.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Кто, о чём думает и мечтает,
Сегодня узнаем…
- Баба Яга, помогай мне!
(Баба Яга берёт «Муз. шляпу»,
прикладывает по очереди ребятам и гостям к голове)
МУЗ. ИГРА «ГАДАНИЕ» (МУЗ. ШЛЯПА)
За спиной Яги крадётся с портфелем Домовёнок КУЗЯ,
Яга его замечает.
БАБА ЯГА - Кузьма, стоять!
Ты куда, яхонтовый мой?
КУЗЯ - Куда-куда, на кудыкину дорогу!
Б. Я. - А портфель тебе зачем, ты тоже в школу собрался?
А как же я?
КУЗЯ - Не буду больше в твоей избушке жить!
Хоть бы ты ей курьи ножки смазала, что ли?
Скрипят, вздыхают с утра до ночи, спать не дают.
Б. Я. (достаёт из кармана платок, делая вид, что плачет)
- Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила?
Сказки по вечерам не рассказывала!
А как ты отблагодарил меня?
КУЗЯ - Ой, ребята, возьмите меня в школу.
(Яга хватает Кузю и старается вытащить из зала).
Б. Я. – Да зачем же тебе школа…. ….Причитает)
Как же моя избушечка без присмотру то и уходу то будет…
КУЗЯ - Да, постой ты, я же с ребятами ещё не поздоровался!
…. Здоровается)
- Мне пришла на ум весёлая игра…
Б. Я. - Кузь, а Кузь! А хочешь, я блинчиков сегодня напеку?
С вишнёвым вареньем, а можно и с твоим любимым малиновым… а?
КУЗЯ - Нет… …. Спохватывается)
А сказку расскажешь? …. Про Кощея?
Б. Я. - Расскажу, родненький, расскажу.
Пойдём обратно в избушку.
КУЗЯ - Нет, не пойду.
Б. Я. (пригорюнилась)
- В школу внук пойдёт, пора!
Вот и думаю с утра:
Хватит ли мальчонке сил?
Хоть поесть бы не забыл,
Не поранил ручку, ножку,
Не простыл бы у окошка!
20 РЕБ. (Подходит к Бабе Яге, гладит её по голове)
- Ах, Бабуленька Яга,
Ведь ответ-то знаю я.
Нас в нашем садике родном
Заботиться учили о здоровье своём.
(Обращается к гостям)
- Спрашивайте меня, друзья.
Дам советы всем вам я!
Голос из зала - Если болит голова?
РЕБ. - Вам нужен свежий воздух и точечный массаж.
Голос из зала - Если горло болит?
РЕБ. - Не беда, ягоды и травы помогут всегда!
Голос из зала - Ноги и руки за партой затекли?
РЕБ. - Зарядкой весёлой им помоги!
А теперь спрошу я вас,
Как нам Ягу успокоить сейчас?
ДЕТИ ВСЕ - Музыку, танец в помощь возьми.
Весёлый танец -игру начни!
ИГРА-ТАНЕЦ «КУ-КУ»
(автор песни Алла Евтодьева, муз. Рук. Максюта Г. В.)
ВЕД. – Вот таким необычным образом, мы провели УРОК – «ЗДОРОВЬЯ»!
БАБА ЯГА - Всё, спасибо, милые друзья, вы успокоили меня!
Теперь и домой можно лететь.
Кузя, за мной!
(Тянет Кузьку за собой, тот сопротивляется)
КУЗЯ – Не-е, не хочу…
Ой, как интересненько в школе!
ВЕД. - Да, в школьной жизни много интересного!
Но, чтобы дети не уставали, между уроками бывают…. ПЕРЕМЕНЫ!
Б. Я. – Точно, точно, Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора пошли за мной!
КУЗЯ - Что же, поиграть мы любим.
Я даже придумал новую игру – «Ты, дружок, один остался»
- Ребята, становись на игру – у нас ПЕРЕМЕНА!
ИГРА «ТЫ, ДРУЖОК, ОДИН ОСТАЛСЯ»
Дети стоят парами лицом друг к другу. А один ребёнок в центре.
ПЕРВЫЕ номера (те, которые стоят спиной в круг) поворачиваются, и идут в центр, и пропевают:
«Ваня (имя ребёнка), ты один остался, потому что зазевался.
Будем мы с тобой играть, постарайся не зевать.»
Берут его к себе в круг и поскоками движутся по центральному кругу.
В это время ВТОРЫЕ номера поднимают вверх одну руку: «СВОБОДЕН!»
На окончание музыки дети должны занять места за ВТОРЫМИ номерами. Кто-то должен остаться без пары.
Его имя и называют в следующий раз.
ВЕД. – Спасибо, тебе Кузенька, за весёлую игру! Наши ребята обязательно в школе на переменах будут в неё играть!
Баба Яга подходит к Кузе,
обращает внимание на портфель
БАБА ЯГА – Кузенька, бриллиантовый ты, мой!
А что у тебя в портфельчике?.
Уж не прихватил ли ты чего - нибудь ценненького из нашей избушки?.
КУЗЯ – Что ты, Ягусенька.
Это ТО, без чего невозможно попасть в страну Знаний.
….Показывает)
КУЗЯ - Я очень тщательно собирался в школу, и взял самое необходимое - Глобус, тетрадь, букварь, ручка и, конечно же, волшебный ключ от страны Знаний.
Всё это подарил мне дедушка Лафаня, он сказал, что в жизни мне это очень пригодится! И я вам хочу ребятам подарить этот ключ, который открывает дорогу в страну Знаний.
ВЕД. – Кузенька, но ключ один, а выпускников у нас много….
Как же нам его разделить?.
(Баба Яга, спешит предложить свою помощь)
Б. Я. - Вот, вот, наконец то, пришла моя очередь!
Настал мой звёздный час!
И я сделаю, что-то доброе!
- Из одного большого ключа - сувениры для детей на память!
Чтобы дети помнили обо мне!
Баба Яга колдует, и достаёт из портфеля связку с маленькими «золотыми ключиками» - сувениры для детей.
Б. Я. - Всех вас дети поздравляем
С окончанием детского сада.
КУЗЯ - В школу скоро вы пойдёте,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
Баба Яга и Кузя раздают детям «КЛЮЧИКИ» от Страны Знаний.
БАБА ЯГА - Спасибо, милые друзья, вы успокоили меня!
Кузьма, за мной – я тебя пристрою в «Лесную школу», а дети будут ходить в настоящую!
Удачи Вам! До свидания!
Баба Яга и Кузька прощаются, и уходят из зала.
ВЕД. - Ну, вот и всё! Пришла пора проститься!
И школа ждёт вчерашних дошколят!
Всё впереди у вас, но только в детский сад
Вам никогда уже не возвратиться!
Дети проходят, и выстраиваются в «ДВА КРЫЛА»,
на экране слайды детских фотографий
из жизни в детском саду
22 РЕБ. - Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли.
А теперь, всё вы видите сами,
Поумнели мы здесь, подросли!
23 РЕБ. - Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем «СПАСИБО» (все вместе)
Хотим мы сказать!
24 РЕБ. - Воспитателям, няням, медсёстрам –
Будем часто их всех вспоминать!
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце своё отдавать!
25 РЕБ. - Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли.
Говорим вам всем дружно:
ВСЕ - Спасибо!
И поклон вам до самой земли!
ПЕСНЯ «ВЫРОСЛИ»
(автор песни Людмила Васильевна Кириллова)
ВЕД – Уважаемые коллеги нашего детского сада, примите подарки от наших выпускников, которые они мастерили сами!
Вручение ПОДАРКОВ всем сотрудникам.
После Ведущая предлагает детям сесть на свои стульчики.
ВЕД. - Хочу пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Уходят дети школьною дорогой,
Но остаётся в вас частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Вас провожаем в школу: «В добрый час!»
ПОДАРКИ ОТ ВОСПИТАТЕЛЯ
ВЕД. - Слово для поздравления Заведующей детского сада, Смирновой Елене Аркадьевне.
ПОДАРКИ ОТ ДЕТСКОГО САДА
ВЕД. – Предлагаем родителям выступить с ответным словом
ПОДАРКИ ОТ РОДИТЕЛЕЙ
(ДОПОЛНИТЕЛЬНО – НА УЛИЦЕ)
ВЕД. - В нашем детском саду есть традиция – отпускать в небо шарики мечты….
Воздушный шарик детства ты в небо отпусти,
И сбудутся желания, заветные мечты!
Много дел хороших ждёт вас впереди.
Мы желаем вам счастливого пути!
Окончен наш бал, завершается праздник,
Счастливой дороги тебе, первоклассник!
Пусть школьная жизнь будет так же прекрасна,
Как день этот – светлый, весёлый и ясный.
Звучит музыка, дети с шарами выходят на улицу, загадывают желания и отпускают шары в небо.
ВЕД. - Мы отпускаем детство?
ДЕТИ - ДА!
ВЕД. - Пускай уходит навсегда?
ДЕТИ - ДА!
ВЕД. - Мы будем плакать и грустить?
ДЕТИ - НЕТ!
ВЕД. - Пусть шарик в небо улетит?
ДЕТИ - ДА!
ВЕД. - Сейчас считаем: один, два, три!
ВМЕСТЕ - Шарик дошкольного детства, лети!
