Нейроигры — эффективный инструмент в работе воспитателя (3 фото)
Индира Кумушкужина
Нейроигры — эффективный инструмент в работе воспитателя
Нейроигры — эффективный инструмент в работе воспитателя
Нейропсихологические игры — это специальные игровые комплексы, способствующие развитию психических процессов: памяти, внимания, мышления, развитию зрительно-моторной пространственной координации, активизации речи и помогают сделать взаимодействие правого и левого полушария гармоничным. Они полезны и для гиперактивных детей, и наоборот, чересчур медлительных и пассивных. Особенно активно это нужно
Публикация «Нейроигры — эффективный инструмент в работе воспитателя» размещена в разделах
делать в дошкольный период.
Для детей важно движение. При выполнении определённых физических действий в ходе нейроигр‚ и образуются эти нейронные связи, направленные на развитие концентрации и внимания, координации, умения чувствовать своё
тело; развитие памяти, мелкой и общей моторики, умения ориентироваться в пространстве; происходит работа над гармоничным взаимодействием полушарий; активизация речи; работа над эмоциональной устойчивостью, повышением внимания, повышение продуктивной работоспособности.
А значит соответственно, повышается способность к обучению. С помощью нейропсихологических игр и упражнений решаются следующие задачи:
Объекты могут быть абсолютно разные: дикие и домашние животные, буквы, цифры. Можно делиться на команды или научить детей играть вдвоем.
Публикации по теме:
Использование пособия «Волшебный куб» в повседневной работе воспитателя
"Использование "Волшебного куба" в повседневной работе воспитателя" Добрый день, уважаемые коллеги и друзья. В своей предыдущей публикации.
Аналитический отчет воспитателя средней группы о проделанной работе
Состав средней группы: 18 человек Мальчиков: 9 человек. Девочек: 9 человек В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программный.
Годовой отчёт воспитателя о проделанной работе за 2019–2020 учебный год
Общая характеристика группы В подготовительной группе «Акварелька» работают два воспитателя и помощник воспитателя. В группе всего 30 детей,.
Использование информационно-коммутативных технологий в работе воспитателя
Использование информационно-коммутативных технологий в работе воспитателя Использование информационно-коммуникационных технологий в воспитательном.
Консультация «Роль голоса в работе воспитателя»
В совершенствовании профессиональной подготовки воспитателя детского сада важная роль отводится умению владеть своим голосом. Гибкий, послушный,.
Нейроигры для детей старшего дошкольного возраста
Мастер-класс «Нейроигры» для детей старшего дошкольного возраста. Калашникова Наталия Геннадиевна. Мастер-класс «Нейроигры» для детей старшего.
Мастер-класс «Песочная арт-терапия в работе воспитателя»
Мастер-класс "Песочная арт-терапия в работе воспитателя"Активно стала использоваться песочная арт-терапия в детском саду. Обучиться ей несложно.
Нейроигры для развития мышления и межполушарных связей
Человеческий мозг состоит, как известно, из правого и левого полушарий. Каждое из них отвечает за разные функции. Левое — за логическое.
Нейроигры в работе с детьми старшего дошкольного возраста
В последние несколько лет тема развития мешполушарных связей у детей посредством разнообразных движений стала актуальной. Причин этому много.
Отчет подменного воспитателя о работе по самообразованию
«Плох тот воспитатель детей, который не помнит своего детства». /Мария фон Эбнер-Эшенбах/ «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки,.
