Елена Зеленина
Фотоотчет «Неделя, посвященная творчеству А. С. Пушкина»
«Неделя, посвященная творчеству А. С. Пушкина»
С 15 по 19 октября в нашем Детском саду состоялась неделя, посвященная творчеству А. С Пушкина.
В современном мире, в огромном потоке информации, люди часто стали забывать про слово. Слово, которое живописно, интересно и так редко слышится ухом взрослого, а уж тем более ребенка. Моя задача познакомить детей с совсем другим словом и выражением обычных, привычных для нас слов. Через творчество А. С Пушкина это можно сделать необычно и ненавязчиво, так, чтобы детям запомнилось и им захотелось продолжить знакомиться с творчеством знаменитого русского поэта.
Публикация «Фотоотчет „Неделя, посвященная творчеству А, С, Пушкина“» размещена в разделах
С самого начала недели, я на своих музыкальных занятиях знакомлю детей с творчеством А. С. Пушкина. Читаю им на занятии отрывки из сказок («Сказка о царе Салтане», «Золотой петушок», «Русалка», «Руслан и Людмила») и обязательно сопровождаю отрывками, из музыкальных произведений русских композиторов, которые писали музыку к этим произведениям (Н. Римский-Корсаков. «Сказка о царе Салтане», Н. Римский-Корсаков «Сказка о золотом петушке», М. И Глинка «Руслан и Людмила», А. Даргомыжский опера «Русалка»). Дети слышат сказочную музыку, которая передает характер знакомых им персонажей из сказок.
На протяжении всей недели, детям рекомендуется читать сказки дома с родителями, а так же в группе с воспитателями. Предварительно в пед. кабинете создается библиотека или уголок читателя, с книгами и пособиями А. С Пушкина, которыми могут воспользоваться воспитатели групп.
В середине недели я провожу развлечение для детей среднего и младшего возраста «Путешествие по сказкам А. С Пушкина». Такое мероприятие помогает детям расширить кругозор и знание сказок А. С Пушкина, развивать доброе отношение к книгам, и конечно побуждать к участию в театральных инсценировках. Для детей старшего и подготовительного к школе возраста, мною проведена «Викторина по сказкам А. С Пушкина», так сказать заключительное мероприятие недели. Во время викторины дети могут показать свои знания сказок и поэм. С помощью иллюстраций дети отгадывают персонажей из сказок, собирают пазлы, и даже отгадывают мелодии. Также есть задания, которые формируют доброжелательное отношение внутри детского коллектива и развивают память, и мышление. Дети, которые выучили дома стихотворения поэта, с удовольствием прочитали их, перед всеми собравшимися ребятами.
Я считаю, что такие мероприятия нужно популяризировать, потому что, заходя в группу даже через 2 недели, я видела, что ребята просят воспитателей почитать им сказки А. С Пушкина на кругу и перед сон-часом. Хоть язык для них и сложный, но заинтересованность есть. Все потому что такого слова в жизни дети не слышат, а уж таких персонажей в современном творчестве не встретишь. Я продолжу осуществлять эту работу в дальнейшем, проводить мероприятия посвященные русскими писателями и поэтами.
Автор статьи : музыкальный руководитель Зеленина Елена Николаевна
