Инна Линник
Конспект занятия для детей подготовительной группы «Мы строим дом»
Занятие проводится на терапевтическом комплексе «Пертра»
«Мы строим дом»
Ребенок ОВЗ
Составитель: педагог – психолог
Линник И. В.
Цель: Развитие сравнивания величины, цвет, одинаковое, разное.
Публикация «Конспект занятия для детей подготовительной группы „Мы строим дом“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018
Оборудование: карандаши, тетрадь в клеточку. Материалы: доска-основа, 4 маленьких зеленых прямоугольников, 4 больших красных прямоугольников, 1 большой треугольник желтого цвета, 1 маленький зеленый квадрат с нарисованным в середине синим кругом из Набора игровых средств № 2, простой карандаш, цветные карандаши, тетрадь в клеточку, ластик.
Ритуал приветствия. «Сейчас мы с тобой поздороваемся, пожмем друг другу руки, одной рукой за тем второй и обеими руками вместе. Молодец.
Теперь давай наши пальчики пойдут погулять.
Основная састь
1. Пальчиковая игра «Наша прогулка»
Раз, два, три, четыре, пять,
(ребенок загибает пальчики по одному, начиная с мизинца)
Мы во двор вышли гулять.
(ребенок «идет» по столу указательным и средним пальчиками, остальные пальчики поджаты)
Бабу снежную лепили,
(ребенок изображает лепку снежного комочка двумя руками)
Птичек крошками кормили,
(ребенок «крошит хлебушек» всеми пальчиками)
С горки мы катались,
(ребенок водит указательным пальцем правой руки по ладони левой)
А еще в снегу валялись.
(ребенок кладет ладошки на стол или колени то одной, то другой стороной)
Все в снегу домой пришли,
Съели суп и спать легли.
(ребенок складывает ладони вместе)
А теперь мы с тобой поиграем.
2. Задание «Мы строим дом»
Процедура проведения: Педагог строит «домик» из фигур разного размера, формы и цвета: «фундамент» - 4 красных больших прямоугольников, «стены» - по 2 зеленых маленьких прямоугольника сбоку, 1 маленький зеленый квадрат с нарисованным в середине синим кругом (окно, «крыша» - 1 большой синий треугольник. Ребенок должен построить такой же домик, а затем нарисовать в тетради такой же «домик», соблюдая размер элементов, пропорции и цвет.
Ты сегодня справился с заданием, постарался молодец.
3. Упражнение
А теперь нужно что бы глазки наши отдохнули, повторяй за мной.
- В пятницу мы не зевали
Глаза по кругу побежали.
Остановка, и опять
В другую сторону бежать.
Поднять глаза вверх, вправо, вниз, влево и вверх; и обратно: влево, вниз, вправо и снова вверх; (совершенствует сложные движения глаз)
Вот наши глазки и отдохнули.
Рефлексия
Скажи тебе понравилось сегодня играть? А покажи что больше тебе понравилось выполнять? А что не понравилось?
Ритуал прощания.
Теперь давай мы с тобой по прощаемся, пожмем друг другу руки, одной рукой за тем второй и обеими руками. До свиданья. До следующей встречи.
Инна Линник | Все публикации
