Карина Кисина
Сценарий праздника «Мы космонавтами стать хотим»
Ведущий: В детстве многие мечтали в звездный космос полететь,
Чтоб из этой звездной дали нашу землю осмотреть.
Повидать ее просторы – реки, горы и поля,
Глянуть в умные приборы,
Доказать – живу не зря!
Давным-давно в 1961 году 12 апреля в космос полетел первый человек. Кто же это был?
Дети: Юрий Гагарин.
Публикация «Сценарий праздника „Мы космонавтами стать хотим“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: На ракете «Восток» он облетел вокруг земного шара за 1 час 48 минут. Так появилась на Земле профессия космонавт и 12 апреля отмечается Всемирный день авиации и космонавтики.
Ребенок: В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
Ведущий: А сейчас, ребята, вам
Я один вопрос задам.
Школу юных космонавтов
Собираются открыть.
Вы хотели бы ребята
В эту школу поступить? (Да.)
А придет пора лететь,
Вы не станете реветь? (Нет.)
Очень рада, но сначала,
Говоря без лишних слов
Одного желанья мало,
Каждый должен быть здоров.
Ну, а все ли вы здоровы? (Да.)
А к проверке вы готовы? (Готовы.)
Ребенок: Рано утром я проснусь,
На зарядку становлюсь-
Приседаю и скачу,
Космонавтом стать хочу!
Ребенок: Космонавтом, чтобы стать,
Надо многое узнать:
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым.
Ребенок: Космонавтом хочешь стать,
Должен много- много знать.
Любой космический маршрут
Открыт для тех, кто любит труд.
Ребенок: Чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут,
Ведь полет - нелегкий труд!
Исполняется песня «Мы космонавтами стать хотим» муз. Г. Голубовой
Ведущий: Начинаем подготовку
Выходи на тренировку.
Исполняется «Веселая зарядка»
Ведущий: Ребята, а на чём летают в космос?
Дети: На ракете!
Ведущий: А чтобы нам полёт устроить,
Нужно всем ракеты строить!
Игра «Построй ракету»
Дети выстраиваются в 2 колонны, у каждого в руках по кубику, у последнего ребёнка конус. По сигналу ведущего первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются обратно и т. д. Пока не построят из кубиков ракету.
Выигрывает та команда, игроки которой раньше выполнят задание.
Дети, а как называется одежда космонавта?
Дети: Скафандр.
Ведущий: Да, его космонавты надевают при запуске и спуске ракеты, когда выходят в открытый космос. Я предлагаю вам ребята надеть скафандры и отправиться в космическое путешествие.
Объявляется срочная посадка на космический корабль.
А сейчас мы с вами дети
Улетаем на ракете.
Раз, два, руки ввысь,
На носочки поднялись - и летит ракета в небо,
Три, четыре - руки вниз.
Звучит космическая музыка, летают.
Прилетели! Заглушили моторы!
Ведущий: Первая планета на нашем пути – Луна.
Игра «Полет на луну»
На длинную ленту с двух концов привязывают деревянные палки. Посередине ленты прикрепляется изображение луны. Два участника взявшись за палочки, наматывают на них ленту. Побеждает тот, кто первый приблизит ракету к луне.
Ведущий: Молодцы! И с этим сложным испытанием справились!
Внимание! Мы совершили старт с планеты Земля! Наши ракеты в космическом пространстве. Полёт проходит нормально. И я прошу экипажи команд приготовиться, так как нас ждёт выход в открытый космос, где притяжение Земли отсутствует. И вы должны сейчас показать, как должен вести себя космонавт в состоянии невесомости.
Музыкально-ритмический этюд «Невесомость»
Ведущий: Ребята, из центра управления полетами поступило сообщение: «Ожидается метеоритный дождь!» Метеориты могут повредить ваши ракеты! Вам будет необходимо собрать метеориты в ловушки.
Игра «Собери метеориты»
По сигналу ведущего дети собирают маленькие мячи в обручи, которые лежат на полу – ловушки для метеоритов. Одна команда собирает мячи в синий обруч, другая - в красный. В каком обруче больше мячей – «метеоритов», та команда и выиграла.
Ведущий: Молодцы, ребята, метеоритный дождь нам теперь не страшен.
Как космос велик и прекрасен,
Как много загадок таит,
Но только умеющий думать
Любые загадки решит.
1. Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный… телескоп.
2. Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.
Вам расскажет обо всем умный дядя… астроном.
3. Астроном – он звездочет, знает все наперечет!
Только лучше звезд видна в небе полная… луна.
4. До Луны не может птица долететь и прилуниться,
Но зато умеет это делать быстрая… ракета.
5. У ракеты есть водитель, невесомости любитель.
По-английски: «астронавт», а по-русски… космонавт.
6. На темном небе виден горошек,
Как будто рассыпана тысяча крошек!
И только тогда, когда утро настанет,
Блестящий горошек внезапно растает…звезды
Ребята, сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Роботы и звездочки»
Игра «Роботы и звездочки»
Мальчики превращаются в «роботов», а девочки — в «звездочек». Сначала музыкального сопровождения ходят «роботы» — движения резкие, неуклюжие, тяжелые. Звездочки легко бегают на носочках, кружатся, выполняют плавные взмахи руками и т. д. Как только характер музыки меняется, нужно остановиться и принять какую-нибудь позу. Двигаться по всему залу - «роботы» должны ходить между «звездочками», а «звездочки» — танцевать между «роботами".
Ведущий: Но вот наше путешествие походит к концу. И нам, ребята, пора возвращаться.
Ребенок: Мы из полёта возвратились
И на Землю приземлились
Идёт веселый наш отряд
И каждый встрече с нами рад!
Ребенок: Настанет день,
Когда мы подрастем,
Ракеты в космос
Смело поведем.
Ведущий: Поздравляю вас с благополучным полетом и хочу вручить вам памятные медали.
Вручение медалей.
Праздник завершается.
