Людмила Есипова
Отчет о проекте «Мы — будущее России»
«Мы будущее России».
Воспитатель: Есипова Людмила Михайловна.
Взрослые хотят видеть своих детей добрыми, отзывчивыми, душевными людьми. Но эти качества не возникают сами по себе. Их необходимо формировать и развивать.
Для формирования таких качеств Прежде всего, был разработан план работы по внедрению волонтерского движения в ДОУ, который на определенном этапе имел разные цели и решал определенные задачи
В проекте участвуют дети старшей группы.
Цель работы волонтеров: выстроить систему работы волонтерского движения с детьми старшего дошкольного возраста.
Публикация «Отчет о проекте „Мы — будущее России“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Родина, Россия. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2020
Формирование нравственных основ личности в процессе участия старших дошкольников, в практической жизни детей младшего дошкольного
Ребята оказывают посильную помощь в уборке территории детского сада, малышам в уборке участка
Дети начинают ощущать себя самыми старшими среди других детей в детском саду. Помогая дошкольникам понять это новое положение, поддерживали в детях ощущение «взрослости» и на его основе вызвали у них стремление к решению новых, более сложных задач познания, общения, деятельности:
мы поможем научить малышей тому, что умеем сами;
мы – помощники;
мы хотим узнать новое и многому научиться;
мы готовимся к школе.
В группе вместе с детьми сформулировали свои права и обязанности:
быть ответственным;
уважать других людей и их права;
быть терпимым;
сдерживать обещания;
участвовать во всех мероприятиях, которые связаны с работой волонтеров.
В течение осени нашей группой были проведены различные акции такие как:
Наши добрые дела
Акция ко дню пожилого человека
Поделись своей улыбкой
Кормушка для птиц
Доброе сердце
Входе акций были проведены игры, направленные на сплочение коллектива и развитие коммуникативных способностей детей «Назови ласково», «Врачи спешат на помощь к больному», «Бабушка болеет», «Кому что нужно» и другие
Также били проведены беседы,
«Наши добрые поступки»
«Как можно помочь раненому дереву»
«Если бабушка заболела»
«Как я развеселил друга»
«Как можно помочь птицам поздней осенью»
Стараемся создать ситуации, которые побуждают детей активно применять свои знания и умения, поддерживаем желание преодолевать трудности, доводить начатое дело до конца. Побуждали ребят замечать состояние человека (обижен, огорчен, скучает) и проявлять сочувствие, готовность помочь.
организовывали индивидуальную, парную и групповую работу, применяли ролевые творческие игры.
Был проведен утренник посвящённый дню матери
С родителями проводили беседы, консультации, дискуссии и мн другое
Волонтерство - очень полезная и нужная деятельность для детей. У них развивается уверенность в себе, начинают чувствовать себя нужными и ценными для других людей.
Наши дети уже понимают, что нужно быть добрым, терпеливым, ответственным.
Я думаю благодаря тому, что дети познакомились с таким благородным и нужным движением как волонтерство, в будущем это оставит отпечаток в сознании у детей, как желание помогать другим людям и окружающей природе
