Музейная педагогика в ДОУ как средство патриотического, духовного и нравственного воспитания (1 фото)
Наталья Паластрова
Музейная педагогика в ДОУ как средство патриотического, духовного и нравственного воспитания
В нашем прекрасном городе Гатчина находится много достопримечательностей и музеев. Поэтому, у детей дошкольного возраста и не только, есть прекрасная возможность изучить историю не по наслышке. Музеи города устраивают адаптированные, под каждый возраст экскурсии, которые проходят курсами. В этом году дети старшей группы совместно с педагогами работают над проектом: "Как хорошо по Гатчине пройтись" и очень здорово, что появилась возможность начать с изучения истории города. Впервые, дети с педагогами самостоятельно парами прошли по главным улицам города, пересекли гатчинский парк и дошли до главного дворца, в котором когда то жил и правил император Павел I. Уже в самом дворце, экскурсовод провел детей по парадной лестнице, рассказывая о музах, которые жили на Олимпе и очень трудились, что бы сам Аполлон их похвалил. Дети узнали откуда пошло название "музей", "экспонат", "коллекция". Посмотрели экспозиции, как жили и учились царские дети. Это было очень интересное и увлекательное путешествие в историю!
Публикация «Музейная педагогика в ДОУ как средство патриотического, духовного и нравственного воспитания» размещена в разделах
Публикации по теме:
Консультация «Музыка, как средство нравственного воспитания дошкольников»
Обобщение педагогического опыта Тема: "Музыка как средство нравственного воспитания дошкольников" Одна из самых актуальных и «больших» проблем,.
Сказка как средство духовно-нравственного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста
Доклад по теме: «Сказка - как средство духовно - нравственного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста» На сегодняшний.
Игра как средство нравственного воспитания
Игра — ведущая деятельность дошкольника, в которой формируется его личность. В игре ребенка отражаются события, полученные им в детском.
Консультация «Семейное чтение как средство духовно-нравственного становления личности и духовного обогащения семьи»
Консультация Тема: Семейное чтение как средство духовно-нравственного становления личности и духовного обогащения семьи ддддуховного духовного.
Музейная педагогика, как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста
Мини – музей хлеба «От зёрнышка к хлебушку» Актуальность: Мини- музеи в детском саду актуальны и эффективны. Они дают ребёнку возможность.
Народная сказка как средство нравственного воспитания дошкольников
Традиционно литература используется как средство умственного, нравственного и эстетического воспитания дошкольников. Знакомство с литературными.
Опыт работы по теме: «Музейная педагогика как средство личностного воспитания детей дошкольного возраста в ДОУ»
Сегодня я представляла свой опыт работы по теме:«Музейная педагогика как средство личностного воспитания детей дошкольного возраста в ДОУ»,.
Сказка как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников
Слайд 1 Дошкольный возраст – важный этап становления морального облика ребёнка, когда происходит его вхождение в мир социальных отношений,.
Традиции национальной культуры как средство нравственного воспитания
К. Д. Ушинский: «Всё, что усваивается человеком впоследствии, никогда не имеет той глубины, какой отличается все усвоенное в детские годы.».
Воспитание у детей любви к родной природе как одной из составляющих духовно-нравственного и патриотического воспитания
.
Публикация Музейная педагогика в ДОУ как средство патриотического, духовного и нравственного воспитания (включая используемые в публикации файлы) размещена пользователем Наталья Паластрова на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в качестве информационного посредника в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.
