Ляхова Кристина Юрьевна
Проект «Мордовская изба»
Введение:
Проблему духовно-нравственного воспитания необходимо решать уже в
дошкольном возрасте, как самом эмоциональном и восприимчивом периоде
детства. Известно, что основой духовно-нравственного воспитания
является культура общества, семьи и образовательного учреждения -той
среды, в которой живет ребенок, в которой происходит становление и
развитие.
Культура - это, прежде всего система ценностей, закрепленная в традициях.
Сейчас к нам постепенно возвращается национальная память, и мы по-
новому начинаем относиться к старинным праздникам, традициям,
фольклору, художественным промыслам, декоративно-прикладному
Публикация «Проект „Мордовская изба“» размещена в разделах
искусству.
Чтобы ввести дошкольников в мир мордовской культуры,я решила создать
проект «Мордовская изба». Проект этот представляет собой систему
художественно – эстетического образования, основанную на духовно-
нравственном развитии детей и направленную на пробуждение
эмоционально окрашенного чувства причастности детей к наследию
прошлого.
Детей надо воспитывать так, чтобы в будущем они сохранили то, что
сберегли для них предки, были способны учиться у других народов тому, что
пригодится им для успешного совместного проживания со всеми народами
мира в мире и согласии на нашей огромной и в то же время такой маленькой
планете Земля!
Данный проект позволяет окружить и наполнить жизнь всех его
участников красотой и добротой, обеспечить историческую преемственность
поколений.
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА :
Тип проекта : творческий, групповой, краткосрочный
Участники: воспитатели, дети подготовительной группы, родители.
Актуальность проекта :
Нашим детям следует хорошо знать не только историю Российского
государства, но и традиции нашего народа. Культуру России
невозможно себе представить без народного искусства, которое раскрывает
исконные истоки духовной жизни русского народа, наглядно демонстрирует
его моральные, эстетические ценности, художественные вкусы и является
частью его истории. Народное искусство помогает ребятам взглянуть на
привычные вещи и явления по-новому, увидеть красоту окружающего мира.
Знакомство с русской народной культурой, в частности, с устным народным
творчеством, обрядовыми праздниками, народно-прикладным искусством,
развивает интерес и внимание к окружающему миру, народному слову и
народным обычаям, воспитывает художественный вкус, а также многому
учит. Развивается речь, формируются нравственные привычки, обогащаются
знания о природе. Доступные по форме и содержанию заклички, приговорки,
дразнилки легко запоминаются и могут широко использоваться детьми в
играх. Они забавляют ребенка и, вместе с тем, обучают навыкам поведения.
Приобщение детей к истокам народной культуры не потеряло своего
значения и в настоящее время.
И я хочу, чтобы дети выросли любящими свою Родину, свой народ и
культуру. Именно поэтому я серьезно задумалась над проблемой
приобщения детей к истокам русской народной культуры.
Система работы в этом направлении требует организацию особых условий,
создания обстановки, которая средствами яркой образности и наглядности
обеспечивала бы детям особый комплекс ощущений и эмоциональных
переживаний.
Погружению детей в атмосферу старины способствует организация музея
«Мордовская изба».
Цель проекта : Развитие представлений детей о русской культуре,
воспитание духовно-нравственных качеств, чувство патриотизма и любви к
Родине.
Задачи:
- Познакомить детей с устройством мордовской избы;
-Познакомить с многообразием предметов домашнего обихода, их
названиями и назначением;
-Познакомить с традициями мордовского народа;
-Познакомить с русским народным костюмом, народными инструментами;
-Расширять словарный запас: изба, печка, ухват, чугунок, прялка, лапти,
сундук;
-Изучение малых фольклорных форм (сказки, песенки, потешки, пословицы);
-Знакомство с русскими народными хороводными играми;
-Вызвать положительные эмоции, интерес к мордовской культуре;
-Воспитывать любовь и уважение к истории своего народа.
Гипотеза.
Приобщение детей к истокам народной культуры, знакомство их с устным
народным творчеством, декоративно-прикладным искусством, предметами
национального быта – будет способствовать развитию духовно-нравственных
качеств, чувства патриотизма и любви к Родине.
Сроки реализации проекта : февраль-март 2021 г.
Ожидаемые результаты: Данный проект пополнит знания детей о культуре
и быте предков, поможет прикоснуться к наследию прошлого мордовского
народа, приобщит к разным видам национального искусства (архитектура,
музыка, песня, живопись).
Методы исследования:
Экскурсия в мини музей.
Беседы с детьми.
Чтение художественной литературы.
Рассматривание быта и посуды.
Заучивание потешек, прибауток.
Использование русских песен и танцев.
Проведение русских народных игр.
Использование русских народных костюмов в праздниках и самостоятельной
деятельности.
Рассказ о народных обычаях и традициях.
Выставка «Национальной кухни»
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА :
Этап проекта Сроки Содержание работы
I этап -подготовительный Февраль 2021 Изучение литературы по данной теме.
Анкетирование родителей о
духовно-нравственном воспитании в
семье и направленности
воспитательного процесса в
образовательном учреждении;
Диагностика детей о русской
культуре;
Обогащение развивающей среды:
Материальное:
Оформление книжного уголка
«Мордовский народ-наш народ» (сказки,
потешки, прибаутки и т. д.).
Научно-методическое:
Подбор и разработка конспектов
занятий и консультаций.
Научно-методическое:
1. Подбор и разработка конспектов
занятий и консультаций;
II Этап-Основной Февраль –март 2021 1. Проведение с детьми экскурсий
в мини-музей, занятий, бесед,
народных игр, развлечений;
2. Чтение русско-народных сказок;заучивание потешек, закличек,поговорок, считалок.
3. Проведение консультаций для родителей и педагогов.
III Этап-Заключительный Март 2021 1. Диагностика полученных
знаний детей;
2. Анализ полученных данных;
3. Презентация мини-музея «Мордовская изба»
4. Организация выставки «Кулинарные традиции народов Поволжья»
4. НОД по познавательному
развитию «Знакомство с мордовской избой».
Тематический план работы по проекту
Сроки Тема Форма работы Цель
15 февраля-1 марта
1марта-23 марта Знакомство с бытом мордовского народа,
национальным костюмом. Беседа «Мордовская изба»; Сформировать
представление об облике русской избы. Закрепить знания об элементах
украшения избы (крыльцо, наличник, лобовая доска, ставни)
Первое посещение мини-музея
«Мордовской избы»; Познакомить с
многообразием предметов домашнего обихода, их названиями и назначением; прививать детям культуру поведения в музее.
Чтение сказок «По щучьему веленью», «Гуси-лебеди», «Тер шечка»,
«Жихарка» Развивать внимание, память детей, учить внимательно слушать и пересказывать сказки.
Музейное занятие «Мордовская печь» Дать понятия, для чего нужна была печь раньше. Объяснить его функции. Формировать у детей познавательные качества. Обогащать словарный запас детей: печь, кирпичный, железный, кормилица. Воспитывать интерес к прошлому.
Знакомство с
пословицами, Изучение малых
поговорками,
прибаутками о
русском народном быте и
гостеприимстве. фольклорных форм
Загадывание
загадок о предметах крестьянского труда и быта. Расширять и обогащать словарный запас детей.
Аппликация
«Мордовский орнамент» Закрепить знания детей о цветовой гамме мордовского народа.
Проведение
русских народных игр. Знакомство с хороводными играми, с устным творчеством
русского народа. Развивать образное восприятие хороводов.
Рассматривание
игрушек из дерева.
Учить рассматривать деревянные игрушки, узнавать материал, из которого они сделаны, выделять
украшения, особенности росписи, цветовую гамму, элементы узора.
Дидактические игры «Угадай Формировать у детей обобщ нное представление
роспись», «Составь узор» о народном искусстве.
Беседа «В гости к мастерам
хохломской
росписи» Познакомить детей с одним из народных промыслов России – хохломской росписью
Беседа «В гости к Жостовским и
Городецким
мастерам» Познакомить детей с
народным промыслом, познакомить с историей их возникновения.
Дидактическая игра «Составь узор» Составление композиции на досках различной формы.
Итоговое мероприятие:
Мероприятие ко дню «Национальной кухни»
НОД по познавательному развитию «Знакомство с мордовской избой»
Участие детского сада в городском дистанционном творческом конкурсе мини-музеев народного быта «Народная изба».
Ляхова Кристина Юрьевна | Все публикации
