Айгуль Нафисовна Зейналова
Сценарий мероприятия ко Дню Матери «Между нами девочками»
Муниципальная бюджетная организация дополнительного образования «Центр детского творчества города Азнакаево» Республики Татарстан
Зейналова Айгуль Нафисовна
заведующий отделом
8(917)283-48-05
2021 год
Сценарий мероприятия ко Дню Матери
«Между нами девочками»
Цель мероприятия :
Формирование уважительного отношения девочек к своим мамам, мам к своим дочкам и культуры межличностного общения взрослых и детей.
Публикация «Сценарий мероприятия ко Дню Матери „Между нами девочками“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Возраст участников:
10-15 лет.
Условия осуществления мероприятия :
1. Участники мероприятия – мама и дочь (до 15 пар);
2. Место проведения (аудитория, где необходимо разместить 6-7 столиков);
3. Праздничные столы, которые оформляются самими участниками (сладости и вкусности для чаепития);
4. Необходимо, чтобы дети приняли участие в конкурсе-выставке «Повтори фото из прошлого» (фото мамы возраста ребенка сейчас, ребенку максимально повторить фото. Сделать коллаж - слева – дочка, справа – мама, для создания галереи из этих фото в аудитории, где проводится мероприятие;
5. Необходимо выбрать мам, которые смогут поделиться своими секретами общения с дочками или показать какой-либо мастер – класс на мероприятии;
6. Домашнее задание мамам вспомнить смешные первые слова своих дочек.
Перечень используемого оборудования и материалов :
Аудиоаппаратура;
Мультимедийный проектор, ноутбук и экран;
Раздаточный материал (для проведения викторины);
Свеча;
Бумаги и ручки (для проведения викторины);
Материалы для оформления аудитории;
Столы и стулья (по количеству участников);
Стол (для показа мастер-классов).
Мероприятие проводится в форме посиделок мам и дочек в кафе.
В кафе установлены столы и стулья для посетителей кафе, экран с проектором. Также, вниманию посетителей кафе представлена фотогалерея «Повтори фото из прошлого". Администратор кафе (ведущая) встречает посетителей, рассаживает за столики, в это время звучит фоновая музыка.
Мероприятие начинается с показа видеоролика «Звонок маме»
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые мамы и дочки! Добрый вечер! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике дружбы между родителями и детьми.
Нашу встречу мы начали с просмотра видео, где дети звонят своим мамам и признаются им в любви. И какую картину мы с вами видим? (диалог ведущего и присутствующих) Почти каждое признание в любви сопровождается вопросом от мамы: «Что случилось?». Почему так происходит? (диалог)
Зачастую, родители мало интересуются успехами своих детей, а большую часть своего времени проводят на работе. А ведь ребёнка надо не только накормить, одеть, уложить спать, но и общаться с ним, научить его размышлять, думать, сопереживать. А как здорово всё делать вместе - играть, гулять, разговаривать на разные темы, делиться секретами, придумывать разные истории, делать поделки, читать книжки и даже смотреть мультики!
Сегодняшняя наша встреча является маленькой частицей того совместного действия. Мы пригласили вас в наше импровизированное кафе, где за чашкой чая мамы и дочки смогут просто побыть вместе.
Давайте, познакомимся с учаcтниками нашей сегодняшней встречи.
(под фоновую музыку представление участников)
1. Лилия (мама, Язиля (дочь) (выставка работ +МК по алмазной вышивке);
2. Алина (мама, Арина (дочь);
3. Регина (мама, Альмира (дочь);
4. Гульназ (мама, Регина (дочь) (МК топиарий);
5. Эльвира (мама, Амира (дочь) (дочь покажет МК девочкам, как делать пирог);
6. Лиля (мама, Алиса (дочь);
7. Зульфия (мама, Малика (дочь) (мама покажет МК по актерскому мастерству);
8. Эльвира (мама, Аделя (дочь)
9. Резеда (мама, София (дочь)
10. Привалова Ангелина, Тазиева Аделя (МК «Вместе мы сила»)
Ведущий: И начнем мы нашу встречу с конкурса для мам и дочек. Сейчас я раздам вам листочки и ручки. Мамам надо ответить на вопросы, касающиеся ваших дочек, школы, успеваемости и других мелочей. Дочки в это время тоже пишут свои ответы, но не показывают их своим мамам. Потом мы сверим ответы.
Вопросы для викторины:
1. Какой стих ребенок изучал в школе в последний раз?
2. Имя любимого преподавателя вашего ребенка.
3. Как зовут соседа по парте вашего ребенка.
4. Любимые предметы вашей дочери.
5. Сколько уроков в школе было сегодня у вашей дочери.
(После проведения викторины, ведущий вместе с участниками сверяет ответы. У кого больше совпадений).
Ведущий: Мама старается вовремя предостеречь вас от неверного шага или дурного поступка. Будьте чутки и внимательны к ней. А если порой мама бывает с нами строга, поймите ее верно. Это потому, что она желает нам добра. Не оскорбляйте ее непослушанием, резким словом, случайной грубостью.
Не верь в то, что ей не нужна твоя помощь, встань рядом, помоги, устань вместе с ней. Она будет счастлива.
Сегодня мы с вами собрались не просто так, мы с вами будем общаться. Для этого наши мамы и девочки приготовили свои секреты своих общения со своими мамами и дочками и прямо сейчас они с нами поделятся этими секретами.
Мама Лилия сейчас нам расскажет как они вместе с дочкой Язилей занимаются алмазной вышивкой, а также покажут нам свою выставку работ, которые они уже сделали вместе.
Показ мастер-класса и беседа с участниками вечера
Ведущий: А следующие наши участники вместе делают топиарий. Я приглашаю маму Гульназ и ее дочь Регину.
Показ мастер-класса и беседа с участниками вечера
Ведущий: Амира очень любит заниматься выпечкой. А привила любовь к этому, как она говорит ее мама. И сейчас, она хочет поделиться со своими сверстницами рецептом своей выпечки.
Амира рассказывает, как приготовить вкусный пирог
Ведущий: Так как мама Зульфия сама учит других детей театральному искусству, дома со своей дочкой Маликой она тоже занимается актерским мастерством. Как она это делает, расскажет всем мамам прямо сейчас.
Показ мастер-класса по актерскому мастерству
Ведущий: А сейчас я приглашаю учащихся объединения «Лидер» Привалову Ангелину и Тазиеву Аделу. Сейчас они проведут с вами игру в форме теста, в ходе которого выяснят самую сплоченную команду мамы и дочки.
Тест «Вместе мы сила»
Ведущий: Я благодарю всех наших выступивших участников сегодняшнего праздника. А сейчас предлагаю всем немного поиграть. Дорогие наши девочки, когда вы только появились на свет и еще не умели говорить, мама понимала вас без слов, угадывала, что вы хотите, где у вас болит. Мамин голос не спутаешь ни с одним другим голосом. Он такой знакомый, такой родной. Дорогие мамы, а вы помните то время, когда ваши дочки только учились говорить? Сейчас я предлагаю вам вспомнить первые смешные слова ваших детей и назвать их. А мы все вместе попробуем их отгадать.
Конкурс «Переводчик»
Ведущий: Сегодня много слов прозвучало в адрес наших мам и дочек. Но слов-то всех не пересказать. Нужно не только в один день, день праздника, говорить друг другу больше нежных слов, а постоянно помнить и заботиться. И сейчас, в завершении нашей встречи, у вас есть возможность еще раз сказать своим мамам и дочкам теплые слова. Я передаю эту зажжённую свечу нашей первой паре, чтобы они сказали друг другу всё что хотят сказать, а дальше по цепочке передавать эту свечу остальным участникам нашего вечера.
Свет приглушается, звучит фоновая музыка
Все участники праздника передают друг другу зажженную свечу и говорят :- «Мама, я тебя люблю, ТЫ.», «Доченька, я тебя люблю, ТЫ.»
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник! Дорогие мамы, наши девочки, мы очень надеемся, что сегодня нам удалось подарить вам несколько замечательных мгновений! Мы благодарим всех участников праздника, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместное действие и общение между мамами и дочками останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек и счастливые глаза их детей. А сейчас я предлагаю сделать на память о нашей встрече совместное фото
Звучит фоновая музыка, фото на память
Методические советы по организации мероприятия :
На нашем мероприятии приняли участие дети со 2 по 6 классы. При проведении такого формата праздника, все-таки лучше делать упор на более старший возраст детей (5-8 классы, так как проблемы в общении с детьми у родителей бывают именно в подростковом возрасте.
Список использованной литературы и источников:
1. https://www.youtube.com/watch?v=EXXW8Pw84Os
2. https://pozdravok.com/scenarii/prazdniki/den-materi/
