Черепанова Кристина
Развлечение для старшего дошкольного возраста «Масленица к нам идёт»
Развлечение для старшего дошкольного возраста
Програмные задачи:Расширять знания детей о праздниках на Руси.
Продолжать знакомить с русским народным праздникам «Масленица»
Задачи:
- Прививать любовь и уважение к народным традициям.
- Обогащать духовный мир детей.
Публикация «Развлечение для старшего дошкольного возраста „Масленица к нам идёт“» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Активизировать словарь детей.
- Вызывать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии.
- Воспитывать у детей чувство музыкального ритма, правильно передавать несложные танцевальные движения.
- Развивать чувство гостеприимства и желание играть в народные игры.
Ведущий: Собирайся, народ
В гости праздник
К нам идёт!
А какой праздник, вы узнаете, если загадку отгадаете!
Все вокруг блины пекут,
Кушать вдоволь нам дают,
Чучело зимы сжигают,
А весну к нам зазывают. (Масленица)
Ведущий: А что такое Масленица? (ответы детей)
Ведущий: Вот образ зимушки-зимы – это и есть Масленица! Уже в первый день Масленицы на улице сооружали чучело, которое символизировало Зиму. Чучело делали из соломы, сена, старых вещей и прочего хлама. Из каждого дома должны были принести что-то для сооружения чучела – это сулило хороший урожай. Масленицу брали с собой на гулянья, катали на санях и всячески заискивали перед ней, чтобы она поскорее передала свои права Весне.
1 пара детей
1. Этот праздник к нам идет
Раннею весною,
Сколько радостей несет
Он всегда собою!
2 пара детей
Дома аромат блинов
Праздничный чудесный,
На блины друзей зовем,
Будем, есть их вместе.
3 пара
Радостно ликует,
Празднует народ,
Отмечает солнца,
К лету поворот.
Ведущий: Масленицу широкую открываем.
Веселье начинаем!
Дети водят хоровод
Ведущий: Молодцы, ребята. А теперь отгадайте загадки.
Зацепилась за карниз, головой свисает вниз
Акробатка — крохотулька, зимний леденец. (Сосулька)
Во дворе катали ком, шляпа старая на нем.
Нос приделали, и вмиг получился … (Снеговик)
Все лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры —
Помчались с горы. (Санки)
Тает снежок, ожил лужок,
День прибывает.
Когда это бывает? (Весной)
Синяя сосулька плачет,
Но от солнца нос не прячет.
И весь день под птичью трель
Кап-кап-кап — звенит. (Капель)
Игра «Летает – не летает»
Если слов связано с полётом, дети машут руками как крыльями, а если нет – то присаживаются на корточки
Самовар, бабочка
Самолёт, волк
Вертолёт, ракета
Воробей, рыба
Муравей, муха
Комар, чайник
Ворона, стол
Игра «У медведя во бору…
Отгадайте загадку
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой. (Медведь)
Определяется берлога медведя (на конце площадке) и дом детей на другой. Дети идут в лес гулять и выполняют движения соответственно стиху, который произносят хором:
У медведя во бору,
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит
И на нас глядит.
А потом как зарычит.
И за нами побежит.
Ведущий: Его любят все на свете,
Любят взрослые и дети,
Хоть с начинкою, хоть без,
Каждый хочет его съесть,
Круглый он хрустящий
От маслица блестящий. (Блин)
Какая же Масленица без блинов горячих, да румяных? На Масленицу угощали вкусными блинами друг друга. Ведь румяный блин считается символом солнца. Блин испечёшь — солнышко в гости позовёшь. Так люди хотели приблизить наступление весны, солнечных тёплых дней.
Ведущий: Давайте и мы отведаем блинов.
(Дети подходят к столу и угощаются блинами)
