ольга клюзина
«Мальчишки и девчонки, а также их родители». Сценарий праздника в подготовительной группе с участием родителей
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад №5 г. Сердобска
"Мальчишки и девчонки, а также их родители"
(совместный праздник детей и родителей разновозрастной группы)
Цель: Формировать дружеские взаимоотношения между мальчиками и
девочками, положительный образ себя.
Задачи 1. Воспитывать у детей доброжелательное и чуткое отношение
к друг другу независимо от пола.
2. Учить детей культуре поведения и общения, знакомить с нормами
поведения на занятиях, в играх.
3. Воспитывать чувство уважения и доверия к старшим,
Публикация «„Мальчишки и девчонки, а также их родители“, Сценарий праздника в подготовительной группе с участием родителей» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014
приветливость.
4. Закреплять нормы и правила вежливого поведения в
общественных местах, в быту.
Оборудование:
презентация праздника, настенный экран, проектор, солнышко,
аудиозаписи, костюм для Шапокляк, воздушные шары,
шоколад.
Действующие лица:
Ведущий
Шапокляк - взрослый
Дети разновозрастной группы
Родители
(Дети входят в зал под песню "Если добрый ты", муз. В. Шаинского
и рассаживаются на стульчики, на экране - слайд №1)
Ведущий: Прикоснись ко мне добротой
И болезни смоет водой,
И печаль обойдет стороной,
Озарится душа красотой.
Прикоснись ко мне добротой,
Как целебной живой водой -
Я приду на встречу с тобой
Самым первым цветком весной!
Дорогие дети, уважаемые гости, здравствуйте! Добрый вечер! Я желаю вам
и вашим семьям здоровья, добра, удачи. Пусть печали не посещают ваш
дом, а дети пусть дарят вам только радость и счастье!
Ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну вежливости.
Хотите? (ответы детей).
Давайте возьмемся за руку, почувствуем тепло друзей, улыбнемся друг
другу и отправимся в путь!
(звучит "Волшебная музыка", муз. А. Абелян, дети идут по кругу, взявшись за руки, подходят к стульчикам)
1. Знают взрослые и дети!
Много слов на белом свете!
А с волшебными словами
Мы идем по свету с вами!
Ведущий: Волшебными словами называют вежливые слова. Какие вежливые
слова вы знаете?
Дети: Спасибо, пожалуйста, простите, извините, здравствуйте, до
свидания, доброе утро, добрый день, добрый вечер, спокойной
ночи.
Ведущий: Спасибо, молодцы! А почему люди называют вежливые слова
волшебными словами? Ответьте, пожалуйста!
Дети: Потому что вежливые слова делают людей добрее!
Ведущий: Правильно! Вежливые слова похожи на маленьких волшебников.
От этих слов светлеют лица. Люди начинают лучше относится
друг к другу. Вежливые слова называют правилами приличия -
этикетом.
Песня "Что такое этикет?", сл. и муз. М. Еремеевой
(на экране - слайд №2)
Ведущий: Вспомните, пожалуйста, одно из самых добрых и самых
хороших слов в нашей жизни. Этим словом мы приветствуем
других людей, желаем им здоровья.
Дети: Здравствуйте!
(на экране - слайд №3.)
1. Что такое здравствуй!
Первое из слов,
Потому что "здравствуй",
Значит "будь здоров"!
2. Вечером расстались -
Встретились с утра,
Значит слово "Здравствуй"
Говорить пора!
Песня "День добрый", сл. и муз. К. Андреаса
Ведущий: Скажите, ребята, что значит познакомиться с человеком?
Что надо говорить при этом?
(ответы детей)
Да, знакомясь, люди называют друг другу свое имя. А почему
они это делают?
Дети: Чтобы знать, как обращаться друг к другу.
Ведущий: Можно ли детям обращаться к взрослым по имени?
Дети: Нет, надо обращаться по имени и отчеству.
Ведущий: А почему при знакомстве люди говорят друг другу "Очень рад",
"Очень приятно" и при этом улыбаются?
Дети: Люди показывают этим свою вежливость!
Ведущий: Давайте с вами поиграем в знакомство и этим напомним правила
культуры речи.
Игра "Знакомство"
Мальчик : Вика, представь себе, что ты пришла в гости к Мише. Дома у
него бабушка и дедушка. Что ты им скажешь?
Девочка: Когда войду - поздороваюсь, назову свое имя, спрошу о здоровье
и скажу, что пришла поиграть к Мише.
Ведущий: Тимофей, а ты представь, что идешь с бабушкой по улице, а на
встречу вам иду я. Как ты представишь меня своей бабушке?
Мальчик : Сначала поздороваюсь с вами, а потом скажу: "Бабушка,
познакомься - это Ольга Николаевна! Она работает в детском
саду воспитателем.
Ведущий: Все вы знаете, что при встрече люди здороваются. А как можно
приветствовать друг друга по другому утром, днем, вечером?
(ответы детей)
1. Добрые слова не лень
Повторять мне трижды в день,
Только выйду за ворота -
Кузнецу, ткачу, врачу
"С добрым утром!" - я кричу.
2. "Добрый вечер!" - так встречаю
Всех домой спешащих к чаю.
3. Вместе с солнышком встаю,
Вместе с птицами пою.
С добрым утром! С ясным днем!
Вот как славно мы живем!
(на экране - слайд №4.)
Пальчиковая гимнастика "Девочки и мальчики"
Дружат в нашей группе
Девочки и мальчики
(хлопают в ладоши)
Мы с тобой подружим
Маленькие пальчики.
(сгибают пальцы в кулачки)
Раз, два, три, четыре, пять -
Будем вместе мы играть.
(поочередно соединяют пальцы обеих рук)
Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
(берутся за руки, улыбаются друг другу)
Ведущий: В жизни все люди, в том числе и девочки и мальчики,
совершают разные поступки: и хорошие, и плохие.
Я хочу вам предложить посмотреть сценки-миниатюрки,
а потом мы вместе обсудим, как правильно надо поступать в
разных случаях.
(на экране - слайд №5, читают родители)
Сценка №1
Антон принес в детский сад новую настольную игру и положил
на стол, чтобы показать детям. Маша, девочка маленького роста,
встала на цыпочки, чтобы посмотреть на игру, но ничего не
увидела. Огорчившись, она хотела отойти, но Антон попросил
ребят.
(ответы детей)
(на экране - слайд №6.)
Сценка №2
Лиза строит из кубиков мост. К ней подходит Никита и говорит,
что он тоже хочет строить: ломает мост и забирает себе кубики.
Как бы вы поступили?
(ответы детей)
(на экране - слайд №7.)
Сценка №3
Однажды Тимоша пришел в детский сад с лопаткой. На прогулке
дети окружили его, всем хотелось почистить снег новой лопаткой.
Как должен поступить Тимофей?
(ответы детей)
(на экране - слайд №8.)
Сценка №4
После тихого часа воспитатель сказала детям: "Застилайте постели,
мы будем полдничать. " Соня аккуратно застелила свою постель и
уже хотела бежать в группу, но увидела, что Антон не может
справиться с одеялом. Как вы думаете, что сделала Соня?
(ответы детей)
Песня "Детская площадка", сл. и муз. М. Еремеевой
Игра для мальчиков "Построй дом из кубов"
Игра для девочек "Свари борщ"
Ведущий: Уважаемые родители! А теперь ваши дети будут задавать вам
вопросы, а вам нужно правильно на них ответить.
У нас сегодня в нашем зале - телефон доверия.
(на экране - слайд №9.)
Игра "Алло, детский телефон доверия"
Дети:
Здравствуйте! Подскажите мне, пожалуйста, кто должен
здороваться первым, если встретились мальчик и девочка?
Мальчик и бабушка?
(ответ родителей)
Как мне поступить, если я вошел в автобус и увидел, что на
задней площадке стоят мои друзья. Надо ли здороваться с ними?
Если надо, то как это сделать?
(ответ родителей)
Ко мне на день рождения в субботу придут друзья.
Подскажите, какие игры можно провести, чтобы было весело
мальчишкам?
(ответ родителей)
1. Завести велели мне новые привычки:
Никогда девчонок не дергать за косички!
Никогда с братишкой не драться за обедом,
На занятиях больше не говорить с соседом!
(звучит песня "Голубой вагон", муз. В. Шаинского и появляется старуха
Шапокляк)
Шапокляк: Девчонок надо никогда
Нигде не замечать.
И не давать прохода им
Нигде и никогда.
Им надо ножки подставлять,
Пугать из-за угла,
Чтоб сразу поняли они:
До них вам дела нет!
Если ты пришел к знакомым,
Не здоровайся ни с кем.
Слов: "пожалуйста", "спасибо"
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай,
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун.
Ведущий: Что ты такое говоришь?
Кто ты, представься, пожалуйста.
Шапокляк: Кто, кто? А вам-то что?
Да, Шапокляк, я. Старуха Шапокляк!
Ведущий: Дело в том, что мы сегодня собрались здесь, чтобы поговорить
о вежливости, этикете. А ты, наверное не из нашего
детского сада. Наши дети все добрые и вежливые. Ты наверное,
с другой планеты и ничего о вежливости не знаешь и ничего
не умеешь?
Шапокляк: Да я много чего знаю и умею. Самое главное всегда говорить:
"Нет не буду, не хочу, не умею, грубить взрослым, стрелять
из рогатки, обижать других. "
Ведущий: Нет, Шапокляк, ты не права. У нас таких детей нет. Оставайся
с нами, мы тебя научим быть доброй, вежливой и заботливой.
Ребята, давайте назовем все добрые слова.
Игра "Добрые слова"
Ведущий: А еще наши дети знают пословицы о добре и вежливости.
Добрые и вежливые пословицы
Ведущий: Шапокляк, а сейчас дети хотят с тобой поиграть в игру.
Игра "Закончи предложение"
1. Растет даже ледяная глыба
От слова доброго.
Шапокляк: Спасибо!
2. Мальчик вежливый и развитый
Говорит при встрече.
Шапокляк: Здравствуйте!
3. Если о помощи просишь,
Помогут быстрее раз в сто,
Когда произносишь.
Шапокляк: Пожалуйста!
4. Если же вечером встреча
Скажем ему.
Шапокляк: Добрый вечер!
5. Если девочка больна,
Хрипло кашляет она
И чихает снова,
Скажем ей мы.
Шапокляк: А сейчас я вас проверю:
За день мы устали очень
Скажем всем.
Дети: Спокойной ночи!
Шапокляк: Спасибо вам, ребята! Вы мне очень помогли измениться в
лучшую сторону. Я очень многое поняла. Человек должен
быть добрым и вежливым.
Танец ритмический, муз. В. Шаинского "Чунга-чанга"
(дети после танца встают в круг)
Игра "Комплименты"
(Дети в кругу, в руке у одного ребенка солнышко. Передают по кругу
при этом говорят друг другу слова-восхищения: красивая- спасибо и т. д. ,
в конце игры дружно говорят "Давайте жить дружно! На экране- слайд №10.)
Шапокляк: Спасибо вам, ребята! Хочу вас поблагодарить за помощь
и вручить вам сладкие призы!
( Шапокляк вручает детям шоколадки: девочкам - принцессы,
мальчикам- машины.)
Песня " Улыбка", муз. В. Шаинского
(дети и родители покидают зал)
