Ирина Бабина
Конспект НОД для детей средней группы «Кто как к зиме готовится»
Кто как к зиме готовится
Цель: дать детям знания о разных периодах осени; учить правильно называть диких животных наших лесов; дать представления о том, как готовятся к зиме звери в лесу; воспитывать желание оказывать помощь животным и птицам. Продолжать знакомить детей с пальчиковым театром.
Образовательные области: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? Про какую осень говорят «золотая»? А когда говорят, что осень урожайная? Что сейчас происходит в природе?
Публикация «Конспект НОД для детей средней группы „Кто как к зиме готовится“» размещена в разделах
Наступила поздняя осень. Листья на деревьях опали. Деревья стоят голые. Дует холодный ветер. Часто идут дожди. На дорогах лужи. Птицы улетают в жаркие страны. Скоро станет ещё холоднее, на лужах появится тонкий ледок, пойдет снег, и какое время года наступит?
Расскажите, ребята, как люди готовятся к зиме?
В природе животные и птицы тоже готовятся встретить холода. Гуси, утки, грачи, скворцы, журавли что делают? Правильно, они улетают в теплые края. Вороны, воробьи, синицы, голуби, снегири стараются быть поближе к человеческому жилью. Почему?
Этим птицам страшен голод,
А не лютый зимний холод.
Вы, ребята, это знайте,
Птиц кормить не забывайте.
Будем, дети, птиц, любить?
Будем их зимой кормить?
Да, люди часто делают кормушки для зимующих птиц. А как же готовятся к зиме звери в лесу? Хотите узнать? Тогда надевайте на ноги сапожки, чтобы ноги не промочить, и пойдемте в лес.
(Дети выполняют упражнение «Сапожки». Песня с движениями «Сапожки скачут по дорожке» А. Филиппенко).
(Выполняют поскоки)
Скачут по дорожке
Красные сапожки,
Не боятся лужи
Маленькие ножки.
(Топающий шаг)
Топают ножки
В лес по дорожке,
Хорошо нам топать
В красных сапожках.
(Бег на носках, остановка на последнее слово)
Лес мы увидали,
Быстро побежали,
Быстро побежали,
На полянке встали.
Ой, ребята, смотрите, кто нас встречает?
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Ест морковку.
Кто это? Правильно, заяц. (Показывает зайчика).
Летом спал он под кустом,
Был ему не нужен дом.
Но настали холода,
Приближается зима.
Стало холодно зайчишке.
Где зимою спать малышке?
Посмотреть решил зайчонок,
Где зимою спит бельчонок.
Зайчик: Эй, бельчонок!
Белка (фигурка на пальчике) : Что, дружок?
Зайчик: Скоро выпадет снежок.
Как ты зиму переждешь?
Где, бельчонок, ты живешь?
Белка: На дубу ведь есть дупло,
В нем и сухо, и тепло.
Соберу к зиме я (что соберет белка к зиме) шишки,
И орешки запасу,
Грибов, ягод насушу.
Будет на зиму еда,
Не страшны мне холода.
И еще: секрет не скрою –
Стану серым я зимою.
Воспитатель: Зайчишка дальше поскакал?
Кого теперь он повстречал?
Кто зерно в свою кладовку
На зиму таскает ловко?
Под сосной живет малышка,
Совсем маленькая….(мышка). (Фигурка на пальчике).
Зайчик: Мышка, мышка!
Игрушка мышка: Что, дружок?
Зайчик: Скоро выпадет снежок.
Будет лютою зима.
Где ты встретишь холода?
Мышка: У меня сухая норка.
В ней припасы – (какие) хлеба корка
И кусочек сыра есть.
Мне не страшен холод здесь.
Воспитатель: Зайчишка дальше поскакал,
И вот кого он повстречал:
Зверь большой и косолапый,
Любит лапу он сосать,
Сладкоежка он отменный,
А зимой он любит спать.
Очень любит он реветь,
А зовут его… (медведь). (Фигурка на пальчике).
Зайчик: Мишка, мишка!
Игрушка медведь: Что, дружок?
Зайчик: Скоро выпадет снежок.
Где ты холод переждешь?
Где ты, мишенька, живешь?
(Как мишка готовится к зиме)
Мишка: Я зимою сплю в берлоге,
Не хожу я по дороге.
Не проснусь я до весны,
Вижу сладкие я сны.
Рядом в норке ёжик спит,
Сладко носиком сопит. (Как он приготовился к зиме)
Воспитатель: Тут заплакал наш зайчишка.
Зайчик: Я не сплю, как еж, как мишка.
Будет холодно зимой,
И замерзнет хвостик мой.
Воспитатель: Ребята, научим зайчика плясать,
И он не будет замерзать!
(Танец с песней «Круть-Верть»)
Воспитатель: А кого очень не хотелось бы зайчишке встретить в лесу? (Волка, лису).
Ходит, бродит он в лесу
И кричит всё «у» да «у».
В поросятах знает толк
Житель леса серый… (волк) (фигурка на пальчике)
(Как будет жить зимой волк)
Хитрая красавица
В лесу живет.
Хвостиком помашет –
След свой заметет.
Рыжая шубка – ее краса.
Кто это, детки? Это… (лиса) (фигурка на пальчике)
(Как будет жить зимой лиса)
А зайчик-то всё – таки готовится к зиме? Как?
К зиме зайчишка полиняет,
Свою шубку поменяет –
Был всё лето сереньким,
Станет скоро беленьким.
На снегу он незаметен.
Спрятан от кого он, дети? (От лисы, от волка).
Звери все к зиме готовы :
А какие звери, ребята? Вспомним их. И сделаем пальчиковую гимнастику:
(поочередно загибаем пальчики)
Пальчик – зайчик, пальчик – волк,
Серый волк - зубами щёлк,
Пальчик – рыжая лиса,
Лиса-лисонька краса,
Пальчик – ёжик, пальчик – мишка,
(показываем кулачок)
А кулак похож на шишку!
Так звери все к зиме готовы :
(показывает все фигурки зверей на пальчиках)
У зайки с белкой есть обновы,
У мышки – полны закрома,
Не страшна теперь зима.
Лисе и волку не скучать –
Добычу надо им искать.
Ежик спит, пора и мишке,
Простимся с ними, ребятишки!
