Галина Теклева
Фотоотчет «Кормушка для пичужки»
Дети старшей группы и их родители участвовали в конкурсе «Кормушка для пичужки»
Зима время года – любимое всеми детьми, но очень тяжёлый период для птиц и животных. Особенно страдают птицы.
Публикация «Фотоотчет „Кормушка для пичужки“» размещена в разделах
Зима, конечно, волшебное время, но не для птиц, которые остаются зимовать. Зима для таких птиц время суровое, потому что птицам не хватает их привычного рациона, ведь вся их пища осталась под снегом.
Поэтому нам очень важно поддерживать птиц на протяжении всей зимы. Необходимо не только смастерить и развесить кормушки, но и регулярно добавлять в них корм для птиц : не жареные семечки подсолнуха, несоленое сало, просо, овес, пшеница, зерновые смеси.
Помощь зимующим птицам – это не только забота о них, но и об экосистеме в целом и безусловно, забота о нас с вами. Ведь если не станет птиц, питающихся насекомыми-вредителями, то последствия будут катастрофическими и для человечества.
Птицы зимой стремятся быть поближе к человеку, надеясь, что люди помогут им в трудный период. Чтобы пережить зиму, птицам нужно много энергии, а поэтому им необходимо питаться еще больше и чаще, чем летом.
С декабря начинается самый ответственный период – основной, длится он примерно около 90 дней с декабря до начала марта. Почему этот период считается самым важным? Все дело в том, что именно в это время нередко случаются сильные морозы и птицы очень остро нуждаются в хорошей подкормке. В это время они должны получать полную суточную норму корма. Подойти к подкормке птиц необходимо серьезно, подсыпать корм обязательно 1 раз в день и каждый день, ведь если корма не будет всего 2 дня, то многие из птиц могут погибнуть.
Проведенный конкурс имеет большое воспитательное значение. Ведь целью является формирование у детей и взрослых позитивного отношения к природе нашего края, развитию гуманного отношения к птицам, а совместная деятельность родителей и детей сплачивает семью.
В конкурсе по изготовлению кормушек дети и их родители приняли самое активное участие. В результате совместного труда и творчества детей и взрослых были созданы самые разнообразные кормушки. Фантазии не было границ: деревянные дворцы из природного материала. Дети с радостью показывали друг другу свои кормушки, рассматривали и сравнивали их.
