Марина Лазовская
Презентация «Оформление участка «Как снежная сказка пришла на наш участок»
Зима - раздолье для зимних игр и забав. Сколько веселья радости и удовольствия доставляют детям игры в снежки, катание с горок! Вместе с родителями наших воспитанников мы решили для обеспечения качественной организации прогулки в зимний период сделать снежные постройки красивыми, функциональными.
Так, на нашем участке стала зарождаться сказка "Колобок"! Да не простая сказка, а снежная!
Публикация «Презентация „Оформление участка „Как снежная сказка пришла на наш участок“» размещена в разделах
- Зима
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимних участков
- Темочки
Жили-были бабушка и дедушка! У бабушки с дедушкой имеется дуга для подлезания - "волшебное окошечко", откуда и начинаются приключения колобка. А вот и колобок, он сидит на пеньке и поёт свою знаменитую песенку ("корни" пня сделаны длинными, через них можно перешагивать, путешествуя по сказке). Колобок встретил зверей в лесу, поэтому мы соорудили снежную ёлочку. Но это не просто ёлочка! Под ёлочкой - корзина. Туда можно складывать шарики для метания, лопатки и всё, что пожелаешь. Покатился колобок по дорожке. А дорожка не простая, на ней встречаются снежные кубы - пеньки для спрыгивания, перешагивания, также их можно обходить змейкой (виды движений, соответствующие нашей возрастной группе). Повстречался колобку заяц. Зайка в лапах держит снежную корзину, в которую можно метать снежки, шарики, шишки. Катится колобок дальше, а на встречу волк. А волк приглашает побросать разноцветные колечки. Возле медведя с родителями наших воспитанников мы расположили горку, сделали бортики для безопасности. И вот она - любимая детьми горка! В конце сказочного путешествия повстречалась колобку лисичка. Возле лисы мы сделали лабиринт, заканчивающийся дорожкой для равновесия.
Мы говорим большое спасибо родителям наших воспитанников за активную помощь в создании снежных построек, которые обогащают зимнюю прогулку, помогают воспитателю рационально организовать время пребывания детей на свежем воздухе. создать условия для развития их самостоятельно-игровой, художественно-творческой, познавательной деятельности, двигательной активности.
