Нина Вотченко
Развлечение «Как ребята помогли зверушкам отыскать Весну»
«Как ребята помогли лесным зверушкам отыскать Весну»
Дети под музыку входят в зал (звучит аудиозапись «Зимнее утро» П. И Чайковского)
Муз рук-ль: Здравтсвуйте, ребята! Сегодня у нас с вами необычное занятие.
Мы с вами отправимся в путешествие по зимнему лесу, в гости к лесным жителям.
Отгадайте загадку и обратите внимание на слайд №1.» Тройка лошадей»
«Тройка, тройка прилетела
Скакуны в той тройке белы.
А в санях сидит царица-
Белокожа, круглолица.
Как махнула рукавом,
Все покрыла серебром.
-О каком времени года загадка? (Загадка о Зиме)
Публикация «Развлечение „Как ребята помогли зверушкам отыскать Весну“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-Что за тройка прилетела? ( Зимние месяцы: декабрь, январь, февраль)
-Как на Руси назывались зимние месяцы и почему?
-Какой сейчас зимний месяц? (сейчас – февраль)
-Какое сейчас время года? (Зима)
Звучит песня в исполнении детей «Зима красавица»
Муз рук-ль: Ребята, скажите, пожалуйста, сейчас начало или конец зимы?
Дети: Сейчас уже конец зимы.
Муз рук-ль: Как вы догадались, что конец зимы? По каким признакам?
Дети: Солнечные, теплые деньки, увеличился световой день и т д.
Муз рук- ль: Что радует нас зимой (снег, снежки, красота природы)
-Что огорчает зимой (сосульки, гололед, метель)
Муз рук-ль: Правильно. А за зимой какое время года наступает? (весна)
-А как зимуют звери зимой в лесу?
Проводится дидактическая игра»Покормите животных»
Надеваем шапочки животных (белочка, лисенок, зайчик, волчонок, ёжик, медвежонок, сорока)
Муз рук-ль : Милые зверушки, что у вас случилось?
Вы зачем из леса к нам сюда пришли?
Белочка: Нам холодно.
Лисенок: Нам голодно.
Зайчики : Мы мерзнем много дней.
Ё жик: Спасите, найдите нам весну поскорей!
Волчонок: Все закончились припасы.
Медвежонок: Негде корма нам найти.
Зайки: Уж весне давно пора бы
В лес далекий к нам прийти.
Муз рук-ль: Поможем зверушкам? И отправимся все вместе в лес.
Танец девочек снежинок» Вальс снежинок» слайд № 2 «Зимний лес»
Муз рук-ль: Вот и лес, берёзки, ёлки
За сугробом скрылись волки
Где же нам весну найти?
Видно сбились мы с пути.
Мы немного отдохнем и
Игру мы проведём.
Проводится музыкально- дидактическая игра со словами и движениями
С неба падают снежинки (Делаем плавные движения кистями рук)
Как на сказочной картинке
Будем их ловить руками (делаем захватывающие движения кистями, ловим снежинки)
И покажем дома маме,
А вокруг лежат сугробы (Водим руками, рисуя большие и маленькие круги)
Снегом замело дороги
Не завязнуть в поле чтобы
Поднимаем выше ноги (Делаем активное поднимание ног)
Вот лисица в поле скачет (Делаем подскоки)
Словно мягкий рыжий мячик
Но,а мы идем, идем (идем на месте)
И весну мы приведем!
Выход Сороки
Сорока: Что за шум? Кошмар, облава! Люди слева, люди справа!
Прячьтесь, звери! Ой, беда, разбегайтесь кто куда!
Звери : Ты, сорока, не трещи,
Ты, сорока, помолчи!
С нами в лес пришли ребята
Нам помочь весну найти.
Сорока: Ой, простите виновата!
Не признала вас, ребята.
Вам сказать смогу немного
Тяжела к весне дорога,
Я над лесом пролетала,
Разговоры услыхала,
Говорили барсуки у излучины реки,
Что Зима Весну схватила
В глушь лесную утащила.
Надо в лес туда (показывает) идти.
Муз рук-ль: Вдаль тропинка завела
И к Зиме нас привела. (Дети подходят к терему Зимы)
Вот холодный зимний терем.
Постучу – ка громко в двери (Стучу)
Нам зима не отворяет
Видно где- нибудь гуляет
Слушание музыки произведения» Метель»
(Дети под музыку распевают свистящие и шипящие звуки»Щ» «Щ» «С»)
Муз рук-ль: Ах, метель. Как разыгралась!
К нам зима сама примчалась!
Песня» Зима старушка» исполняют дети
Зима: Вас снега не замели?
Вы зачем ко мне пришли?
Муз рук-ль: Ты, Зима, всю правду знаешь
И Весну от нас скрываешь.
Звери : Загулялась ты, Зима,
Уж прийти должна Весна!
Зима: И без вас я это знаю
Ничего я не скрываю,
Погулять хочу подольше,
Поморозить вас побольше.
Дети: Мы с тобой,Зима, сразимся
Ничего мы не боимся.
Закидаем всю снежками,
Застучим мы каблучками!
Музыкально-дидактическая песенка- игра «Зима метельная»
Зима: Я зима метельная, вьюжная
С ледяными ветрами дружная.
Дети: А ребятам хочется погулять
и в снежки на улице поиграть. (играют в снежки)
Зима: А я снегом улицу замету
Вас гулять на улицу не пущу
Дети: А мы снег лопатами уберем
и гулять на улицу мы пойдем (убирают снег лопатой)
Зима: Заморожу рученьки, ноженьки
Льдом покрою все я дороженьки
Дети: А мы все в ладоши захлопаем (хлопают в ладоши)
Дружно каблучками затопаем. (топают ножками)
Зима: Ладно. Я весну отдам,
Не страшна я видно вам.
Но сперва вы удружите
Про меня все расскажите.
Муз рук-ль: Зимушка- Зима, ребята расскажут о тебе в стихах - загадках.
1. Тихо,тихо, как во сне,
Падает на землю….(снег)
2. С неба все скользят пушинки
Серебристые (снежинки)
3. На поселки, на лужок
Все снижается (снежок)
4. Вот веселье для ребят
Все сильнее (снегопад)
5. Все бегут вперегонки,
Все хотят играть в (снежки)
6. Словно в белый пуховик
Нарядился (снеговик)
7. Рядом снежная фигурка
Это девочка-(Снегурка)
8. На снегу - то посмотри
С красной грудкой (снегири)
Звучит музыка П. И. Чайковского» Пробуждение» слайд№3 «Пробуждение весны»
В зале появляется ВЕСНА
Весна : Как спала я долго, сладко
Ой, тут детки и зверятки
Зима: Ты прости меня, Весна,
Загулялась что- то я,
Мне осталось ведь немного.
Муз рук- ль: Не печалься же, Зима
Ты уйдешь не навсегда.
Год пройдет - тебя мы встретим
Звонкой песенкой приветим! (Зима покидает зал)
Весна : А теперь для всех для вас
Лучший танец-этот вальс!
Танец» Весенний вальс»
Муз рук-ль: Вот и подошло к концу наше путешествие. Наше занятие окончено. Спасибо всем за внимание, а вам, ребята, за старание.
