Елена Пузицкая
Развлечение для детей 5–6 лет «Я люблю свою Россию»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Челночок»
г. Балашова Саратовской области
«Я люблю свою Россию»
развлечение для детей 5-6 лет
на 2020-2021учебный год.
Составители:
Музыкальный руководитель: Пузицкая Е. Н.
Воспитатели: Павлова Н. В., Скворцова Т. А.
Ход развлечения:
СЛАЙД.
Воспитатель: Ребята, сегодня у нас праздник! И мы посвящаем его своей Родине, своей стране! Ребята, скажите пожалуйста, в какой стране мы живем?
Дети: Мы живем в России.
Публикация «Развлечение для детей 5–6 лет „Я люблю свою Россию“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель: Какая Россия по величине?
Дети: Большая, огромная, необъятная.
СЛАЙД.
Воспитатель: На поезде нашу страну можно пересечь за 7 дней, а лететь на самолете - целый день!
Воспитатель: «Россия! Какое красивое слово! И роса, и сила, и небо синее. Россию называют «родниковым краем», «ромашковой Русью». Какое дерево считают символом России?
Дети: Березку.
СЛАЙД.
Воспитатель: Да, березку милую, родную, издавна считают символом России. Россия и Береза! Эти два понятия неразделимы.
Воспитатель: А сейчас я предлагаю совершить путешествие по прекрасным уголкам нашей России. И так, смотрим на экран.
ВИДЕО.
Воспитатель: Ребята, понравились вам картины природы России? Чем они вам понравились? (Ответы детей).
Воспитатель: Да, наша страна не только большая, но она еще очень красивая!
Ребята, большая наша Родина – это Россия. Но у каждого человека есть своя малая родина. Как вы понимаете, что такое малая родина?
Дети: Это край, где мы родились, край в котором мы живем.
Воспитатель: Как называется город в котором мы живем?
Дети: это город Балашов.
Воспитатель: если мы живем в Балашове, то значит, мы кто?
Дети: балашовцы
Воспитатель:
Слышишь песенку ручья?
Дети: Это родина моя!
Воспитатель: Слышишь голос соловья?
Дети: Это родина моя!
Воспитатель: Садик, где твои друзья!
Дети: Это родина моя!
Воспитатель: Ребята, предлагаю спеть песенку о малой родине.
ПЕСНЯ «ЗДРАВСТВУЙ, РОДИНА МОЯ!» СТРУВЕ.
Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо спели песню. А сейчас я хочу предложить вам песню про наш город Балашов. Хотите послушать? А сочинил эту песню композитор Владимир Волжский. Город Балашов - это его тоже малая родина.
ВИДЕО.
Воспитатель: Ребята, понравилась вам песня? Узнали вы родные уголки города Балашова?
Воспитатель: Ребята, как называются люди, которые живут в России?
Дети: они называются россияне.
Воспитатель: Правильно, россияне. А теперь я предлагаю музыкальную разминку под песню «Россиночка – Россия».
РАЗМИНКА «РОССИНОЧКА_ РОССИЯ».
Дети садятся на стулья.
Символы страны.
Воспитатель: у каждой страны есть государственные символы.
Какие государственные символы нашей страны вы знаете?
Ребенок: флаг, герб, гимн.
СЛАЙД.
Воспитатель: посмотрите на герб. Что такое герб?
Дети: Герб-это знак.
Воспитатель: кто изображен на гербе?
Дети: орел, всадник с копьем.
Воспитатель: а что означает орел?
Дети: Орел - символ власти. Двуглавый орел символизирует могущество и единство Российского государства. Изображение всадника на груди орла- символ борьбы добра со злом, защиты Отечества.
Воспитатель: кто может рассказать стихотворение про герб?
Ребенок: В. Степанов «Герб России»
У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он - России дух свободный.
Воспитатель: еще один из символов нашей родины-это ФЛАГ.
Какого цвета полоски на флаге?
Дети: белого, синего, красного.
СЛАЙД.
Воспитатель: кто может рассказать стихотворение про российский флаг?
Флаг России.
Белый цвет – березка
Синий – неба цвет,
Красная полоска – солнечный рассвет (В. Степанов).
Воспитатель: Ребята, предлагаю спеть песню о России, о российском флаге.
А песня так и называется «Белый, синий, красный»
ПЕСНЯ «БЕЛЫЙ, СИНИЙ, КРАСНЫЙ».
Презентация песни.
Воспитатель: у каждой страны есть свой гимн. Скажите, что такое гимн?
Дети: Гимн – это самая главная торжественная песня страны, в которой народ славит свою страну. Гимн России очень красивый и величественный. В гимне поется о горячей любви граждан к своей Родине.
Воспитатель: послушаем гимн страны стоя, проявляя уважение к своей стране.
СЛАЙД.
Слушание гимна в записи.
Управление страной.
Воспитатель: Ребята, а кто управляет такой могучей страной?
Дети: президент Владимир Владимирович Путин.
-Скажите, а какой самый главный город России?
Дети: Москва.
Воспитатель: Москва - это что?
Дети: столица России, сердце России.
Воспитатель:
Ребята, слыштте, кто – то на праздник к нам спешит.
Под музыку заходит Коробейник.
Здоровается. Ребята, знаете кто я? …
Наш русский народ трудолюбивый и веселый.
Он умеет и работать, и веселиться! И мы сейчас с вами, ребята, будем веселиться, играть в оркестре. У меня на подносе русские народные инструменты (показывает, дети называют). Раздача инструментов.
ОРКЕСТР.
Воспитатель; понравилось вам играть в оркестре? Веселый получился оркестр?
Наш народ не только веселый, но еще гостеприимный!
Когда к нам, в Россию, приезжают люди из других стран, они на память о России покупают сувениры.
Воспитатель: А теперь хочу спросить. Ребята, а вы знаете, какой русский сувенир покорил уже весь мир?
Отгадайте загадку.
Алый, шелковый платочек
Яркий сарафан в цветочек, Упирается рука
В округленные бока, Разрумянилась немножко,
Это ….
Дети: Русская матрешка
Воспитатель: ну конечно, русская матрешка.
Дружно хлопайте в ладошки,
В гости к нам пришли МАТРЕШКИ.
СЛАЙД.
ТАНЕЦ МАТРЕШЕК.
Воспитатель: Вот и заканчивается наш праздник. Вижу, вы любите Россию, знаете о ней песни, танцы, стихи, знаете о символах России
Ребята, любите свою Родину, и большую, и малую. Старайтесь побольше узнать о ее истории, берегите ее природу, храните ее традиции и обычаи.
Что - бы вы, ребята, хотели пожелать для нашей России.
ПОЖЕЛАНИЯ ДЕТЕЙ.
Воспитатель: Давайте пожелаем России процветания, чтобы над ней всегда сияло солнце и дарило благодать и счастье всем нам, россиянам.
А вы, ребята, будущие защитники нашей Родины.
Ветер белокрылый песней отзывайся,
Триколор российский гордо развевайся!
УПРАЖНЕНИЯ С ФЛАЖКАМИ.
Дети под музыку выходят из зала.
Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, речевое, физическое развитие, художественное творчество.
Предварительная работа: проведение беседы «Наша Родина-Россия!», «Мой город-Балашов!», символика России : гимн, герб, флаг. Рассматривание фотографий, иллюстраций, карты, альбомов, чтение книг, заучивание стихов, рассматривание видеоматериалов, игр, детские рисунки. Разучивание песен разного характера, танца Матрешек, упражнения с флажками.
Цель: воспитание у детей нравственно-патриотических чувств, любви к стране Россия и малой родине Балашов.
Задачи:
Образовательные: Закрепление знаний о государственных символах России (Флаг, Герб, Гимн).
Развивающие : развитие чувства патриотизма, гордости и любви к своей Родине, к родному краю. Создание праздничной атмосферы, благоприятного психологического климата.
Воспитательные: воспитывать радость от того, что мы родились и живем в России, желание стать защитниками своего Отечества, уважение к символам и традициям России.
Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, восприятие художественной литературы.
Средства реализации: ТСО (музыкальный центр, флэшкарта, ИКТ); слайды, видео, видеопрезентации, инструменты детского народного оркестра (погремушки, деревянные ложки, музыкальные треугольники, колокольчики, шумовые коробочки); атрибуты (платочки для танца матрешек, флажки триколор).
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида «Челночок»
города Балашова Саратовской области
Конспект
Развлечение
«Я люблю свою Россию»
для детей дошкольного возраста от 5 до 6 лет
группы «Незабудка», «Фиалка».
Музыкальный руководитель:
первой квалификационной категории
Пузицкая Е. Н.
2020 – 2021 уч. год.
