Шаймарданова Юлия
Использование нетрадиционного спортивного оборудования на занятиях по физическому развитию
Одной из приоритетной задачи дошкольного образования в соответствии с ФГОС является создание насыщенной развивающей предметно - пространственной среды. Чтобы заинтересовать детей в двигательной активности и организовать образовательный процесс интересным, увлекательным, познавательным, привело к идее создание нестандартного оборудования как дополнительного стимула физкультурно - оздоровительной работы. Применение нестандартных пособий вносит разнообразие, объединяют физкультуру с игрой, создают условия для наиболее полного самовыражения ребёнка, в двигательной деятельности. Все пособия мастерила сама. Но и родители моих воспитанников не остались в стороне, они оказали помощь в сборе материала для изготовления пособий.
Публикация «Использование нетрадиционного спортивного оборудования на занятиях по физическому развитию» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Нестандартное оборудование малогабаритно и универсально; легко трансформируется, его можно использовать как в условиях помещения, так и на улице; сочетается с традиционным оборудованием, интегрируется в образовательную программу и современные здоровьесберегающие педагогические технологии. Детей привлекают необычные формы и красочность и новизна такого оборудования, что активизирует их физическую деятельность.
Хочу представить следующее оборудование. «Универсальная подставка». Она разборная состоит из обруча, гимнастической палки и конуса для устойчивости. Все обклеено цветной самоклеющейся пленкой, цвета можно варьировать. С ее помощью я провожу различные игры, направленные на развитие меткости и глазомера, упражняю в метании. Для младшего возраста использую в таком виде или подвешиваю картинку. Для старших усложняю, подвешиваю различные мишени, разной формы и величины. А также подвешиваю самодельные корзины для метания.
Еще подставка помогает организовать игры на развитие воздушной струи. Использую различные картинки, соответствующие времени года. Ее можно использовать как в помещении, так и на улице.
Далее хочу представить вашему вниманию командную игру: «удержи мяч». Она способствует развитию координации, умению согласовывать движения, работать в команде. Дети держат обруч, прокатывают мяч, так чтобы он не упал. На усложнение: полотно отвязывается от обруча, дети держать его за веревочки.
Таким образом, нестандартное оборудование поднимает настроение, создает положительный настрой на предстоящую деятельность.
Применяя нетрадиционное оборудование, наблюдаю у своих воспитанников повышение интереса к выполнению физических упражнений.
