Мария Орел
Использование народных подвижных игр в духовно-нравственном воспитании дошкольников
интегральна, и многофункциональна по своему характеру;
способствует самореализации, самовыражению личности;
интересна детям;
органически вписывается в современные учебно-воспитательные системы.
3. Исходя из этого, были сформулированы цель и задачи последующей работы по духовно – нравственному воспитанию.
Публикация «Использование народных подвижных игр в духовно-нравственном воспитании дошкольников» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Народная культура, фольклор
- Подвижные игры для детей
- Темочки
Цель: Приобщение детей к истокам народной культуры, формирование духовных и нравственных качеств, а также развитие физических качеств дошкольников через народную подвижную игру.
Задачи:
Сформировать познавательный интерес, расширить представление о народах, проживающих в Пермском крае, через народную подвижную игру.
Прививать воспитанникам чувство собственного достоинства как представителя своего народа и толерантного отношения к представителям других национальностей.
Развивать основные физические качества дошкольников (ловкость, сила, выносливость)
Воспитывать волевые, нравственно-патриотические качества личности дошкольника.
Привлечь родителей в воспитательно – образовательный процесс с целью повышения их педагогических знаний о значимости народных подвижных игр в духовно нравственном воспитании ребенка.
4.
Мария Орел | Все публикации
