лариса река
Консультация для родителей «Игры детей дома»
Консультация для родителей «Игры детей дома".
Свободное время каждого человека– это проблема не только его самого, но и семьи в целом. Основную часть своего нерабочего времени человек проводит дома, в семье, в кругу своих близких. Именно в семье ребёнок берет все азы, должен впитать в себя то, что можно назвать культурой свободного времени. Чему-то его надо учить, а что-то должно вырастать в нем из подражания старшим, взрослым и следовать их примеру.
Публикация «Консультация для родителей „Игры детей дома“» размещена в разделах
К сожалению, часто мы попусту растрачиваем своё свободное время, что-то упускаем, о чем-то забываем. Что уж говорить о тех, кто не знает, что делать со своим свободным временем! Но будем помнить, что свободное время – это время, которое не просто свободно от чего-то, но должно быть свободно для чего-то. А если мы свободное время обращаем на обогащение своих творческих, духовных и нравственных качеств, мы совершенствуем не только себя, но и своих детей.
Дети подражают своим родителям и об этом мы не должны забывать. Они подражают манерам обращаться с окружающими, подражают их поступкам. Все это они переносят в свои игры. Совместные игры родителей с детьми духовно и эмоционально обогащает их, удовлетворяет потребность в общении с близкими людьми.
Вечера будних дней и выходные в жизни вашего ребёнка всецело принадлежат вам, самым близким и дорогим для него людям – родителям. Когда на улице непогода-дождь или холодный, морозный зимний вечер, вы не должны скучать. Чем заняться с ребёнком в это время? Почитать? Посмотреть новую телепередачу? А может быть, поиграть? Ведь столько игр можно затеять в комнате, за уютным семейным столом.
Участие взрослых в играх детей может быть разным. Ровный и спокойный тон в общении с ребенком придает ему уверенность в том, что его понимают, что с ним хотят играть. Доставьте радость своему ребенку и заодно себе- поиграйте с ним вместе. Я предлагаю вам игре не просто интересные, но и полезные.
Игра «Чудесный мешочек»
Положите в любой мешочек хорошо знакомые игрушки. Завяжите ребенку глаза и попросите вытащить любой предмет. Пусть ребенок попробует узнать этот предмет на ощупь. Эта игра развивает тактильные ощущения, воображение, память, речь.
Игра «Заметить все»
Положить в ряд 7-10 различных предметов и прикрыть их. Приоткрыв их секунд на 10, снова закрыть и предложить ребёнку перечислить все.
Приоткрыв снова эти же предметы секунд на 8-10, спросить у ребёнка, в какой последовательности они лежали.
Переменив местами два каких-либо предмета, показать снова предметы секунд на 10. Предложить ребёнку уловить, какие два предмета переложены.
Не глядя больше на предметы, сказать какого цвета каждый из них.
Положив один на другой восемь предметов, заставить ребёнка перечислить их подряд снизу вверх, а затем сверху вниз. Рассматривать 20секунд.
Пять-шесть предметов разместить в разных положениях: перевернув, поставив на бок, приложив, друг к другу, положив один на другой и т. п. Играющий должен сказать, в каком положении находится каждый предмет.
В игре могут участвовать дети с 5-летнего возраста.
Игра помогает развить память ребёнка, внимание, мышление, наблюдательность.
Игра «Нарисуй такой же»
Ребенок рисует на листе бумаги какой-либо простой предмет, затем лист переворачивается и ребенок должен нарисовать такой же.
Эта игра развивает внимание, память, мышление.
Игра «Запоминай порядок»
Играющим показать на руке 6-7 цветных карандашей. Через 20 секунд, убрав их, спросить о последовательности в их расположении.
5-6 человек выстраиваются в ряд в произвольном порядке. Водящий на 30-40 секунд поворачивается в их сторону и, отвернувшись, перечисляет, кто за кем стоит. Затем водящий становится другой.
Игра развивает память, наблюдательность, внимание.
