Марина Малютина
Консультация «Гиперактивность»
Гиперактивность детей – это повышенная двигательная активность, подвижность или, как еще говорят, расторможенность. Причинами гиперактивности могут быть как неправильное воспитание, так и различные заболевания, в том числе нервной системы.
Примерный перечень 2-х групп типовых симптомов, по которым можно определить детскую гиперактивность.
Симптомы I -ой группы
Ребенок часто не обращает внимания на детали, делает нелепые ошибки при выполнении заданий.
Он не может сосредоточиться на задании или на игре, требующих длительного внимания.
Часто не слушает, когда к нему обращаются.
Публикация «Консультация „Гиперактивность“» размещена в разделах
Ребенок не следит за данными ему указаниями, не заканчивает начатое занятие.
Он часто не собран, не организован.
Часто избегает или даже отказывается выполнять задания, требующие повышенного внимания и умственного напряжения.
Часто путает расписание, забывает приносить на занятия необходимые школьные принадлежности, тетради, книги.
Ребенок легко отвлекается от выполнения задания, реагирует на все, что происходит вокруг него.
Часто забывает выполнять каждодневные процедуры (например, личной гигиены).
Симптомы II-ой группы
Ребенок часто и нервно двигает руками и ногами, не может спокойно сидеть на стуле (ерзает).
Часто встает и ходит по классу.
Много и бесцельно бегает, забирается без необходимости на высокие предметы и объекты (деревья, забор, столбы и т. п.).
Совершенно не способен играть тихо.
Ребенок ведет себя так, как – будто к нему «приделан моторчик».
Чрезмерно разговорчив.
Часто отвечает поспешно и необдуманно, не дожидаясь окончания вопроса.
Ребенок не способен стоять в очереди и спокойно ждать.
Часто «врывается» без разрешения в разговор взрослых или игру других детей.
