Быковская Галина
Конспект занятия «Дерево дружбы»
Мастер-класс «Дерево дружбы»
Предмет – занятие из раздела «нравственное воспитание» с элементами ручного труда (аппликация из фетра).
Тема занятия – выполнение аппликаций «Дерево дружбы».
Тип занятия – формирование умений и навыков обучающихся и применение их на практике.
Цели занятия :
Образовательные:
Знакомство детей с разновидностью декоративно-прикладного искусства «фетром»
Публикация «Конспект занятия „Дерево дружбы“» размещена в разделах
- Дерево дружбы
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Знакомство с материалом и его свойствами
Обучение технологии работы с фетром
Формирование устойчивого интереса к творческим продуктам созидательной деятельности
Закрепление знаний о методах и приемах работы с фетром
Развивательные:
1)развитие мелкой моторики кистей рук
2)развитие художественных способностей, творческого воображения и художественного мышления
3)развитие внимания, восприятия цвета, формы, величины
4)развитие познавательной и учебной мотивации
5)развитие умений организации своей учебной трудовой деятельности
Воспитательные:
1)воспитание трудолюбия
2)воспитание аккуратности, дисциплинированности, усидчивости
3)воспитание эстетического вкуса
4)привитие навыков самостоятельности при выполнении творческой работы
Содержание занятия :
Организационная часть: приветствие обучающихся, сообщение темы, целей занятия.
Основная часть: беседа по теме «Дружба. Настоящий ли ты друг?»,практическая деятельность детей – аппликации из фетра под руководством педагога.
Подведение итогов работы: анализ выполнения практической работы, закрепление изученных понятий в процессе занятия, объективная оценка результата труда.
Методы:
- объяснительно-иллюстративный
- проблемно-поисковый
Материально-техническая база:
-ИКТ (презентация по теме «Дружба»)
Дидактическое обеспечение:
- рисунки детей на тему «Каким я представляю себе дерево дружбы?»
- образец аппликации из фетра «Дерево дружбы»
Ход занятия:
Организационная часть:
- Здравствуйте, ребята и гости! Я очень рада видеть вас на своем мастер-классе. Ребята, сегодня мы будем говорить о дружбе и совершим путешествие по дороге добра. (Показываю иллюстрацию пустыни).
Основная часть:
- Посмотрите на эту безжизненную знойную пустыню,где нет ни воды, ни растительности, ни людей. Это пустыня одиночества, где нет дружбы и любви. Наша задача – превратить ее в прекрасный сад. А начнем нашу дорогу с самого детства. Ведь именно из детства дорога дружбы берет свое начало. Вспомните, как вас ласково называли родители, когда вы были маленькими? (ответы детей).
- Ребята, а если бы вас тоже ласково называли и относились по-доброму окружающие? Приятно бы вам было? (ответы детей). В этом и заключается первое правило дружбы – обращаться друг к другу по имени, говорить комплименты. И первое, что мы сделаем, «посадим семечко» в нашей пустыне. Вы должны говорить своему другу теплые и добрые слова.
- Друзья, подумайте, без чего не будет прорастать семя? (ответы детей). Конечно, без воды. Значит нам нужно отыскать родник. Это – второе правило дружбы : помоги своему товарищу в трудную минуту, не обижай его, а если ты за что-то обиделся на него, постарайся поскорее забыть и простить ему свою обиду.
- Ребята, вот мы посадили семя, полили его водой, и теперь у нас появилось долгожданное дерево. Мы сами его посадили совместными усилиями. Значит мы – хорошие друзья и настоящие товарищи. Для вас школьная дружба имеет важное значение. Это замечательная проверка вашей юной души. У каждого из вас на столе лежит цветок, который вы должны посадить в нашем саду. Вы берете цветок, по очереди выходите к ко мне и прикрепляете ваш цветок к нашей иллюстрации. При этом вы должны назвать качество, которым должен обладать настоящий друг. ( действия и ответы детей: верность, искренность, честность, терпимость). Запомните, что дружба осуществляется на добрых и добровольных началах. Вы сами выбираете друзей. Вот почему всем известны пословицы о дружбе. Давайте их сейчас вспомним. (Слайд).
- Послушайте, какие варианты школьной дружбы встречаются :
1) Дружба-служба (сильный по характеру и натуре человек позволяет слабому дружить с собой, но нельзя решить, кто из них кому нужен больше).
2) Дружба-соперничество (друзей тянет друг к другу, особенно если их увлечения и интересы совпадают. Но 1 из них всегда хочет быть первым, поэтому они постоянно спорят).
3) Дружба-компанейство (дружат компанией, когда друзей объединяет 1 общее увлечение, занятие. А вне занятия-каждый сам по себе. Но здесь существует опасность-ребята собираются в «толпу» - группировку. И часто толпа бывает беспощадна к «нарушителям». Войти в толпу бывает легко, а вот выйти – очень трудно и часто невозможно.
- Ребята, перейдем к практической части нашего занятия. Каждый из вас сделает свое «дерево дружбы». Все деревья разные, также и люди: у каждого свой характер, свои привычки, свои интересы и увлечения. Сегодня вы будете создавать «дерево дружбы» из замечательного материала-фетра. У вас на столе лежат кусочки материала разного цвета. Возьмите кусочек фетра в руки и скажите, какими свойствами он обладает. ( ответы детей: мягкий, приятный на ощупь, плотный, не крошится.)
- А еще фетр обладает шумоизоляционными и тепловыми свойствами. В переводе с франц. фетр – «войлок» - материал, полученный валянием пуха кролика, зайца, овечьей шерсти. С помощью фетра утепляют помещения, а еще он способен уменьшать и расщеплять вредные вещества, например запахи. Фетр-это 100% экологически чистый материал, не содержит никаких примесей, яркий и красивый.
Практическая работа:
Берем картонный шаблон (листок, цветок)
Накладываем шаблон на фетр, обводим ручкой и вырезаем
Наклеиваем получившиеся фетровые листочки и цветы на лист бумаги (ствол готов)
Прижимаем тряпочкой и держим некоторое время
Аппликация готова – «дерево дружбы»
Подводим итог – объективная оценка работ детей
- Ребята, вы все – молодцы! Выполнили работу аккуратно и главное-все вместе, сообща. Теперь одинокая пустыня действительно превратилась в прекрасный сад, наполненный вашей дружбой и любовью. Вы можете подарить свои деревья друзьям и товарищам в знак дружбы. Будьте всегда внимательны друг к другу, идите в жизни по дороге добра!
На этом наше путешествие заканчивается. Спасибо за внимание!
