елена антоневич
Сценарий праздника «День космонавтики»
Сценарий праздника «День космонавтики»
Цель:
познакомить детей с историей возникновения праздника день космонавтики,
расширять и углублять знания дошкольников о космосе, развивать двигательную активность детей.
Ход мероприятия
Ведущий: (1слайд)
Я помню, солнце в этот день искрилось :
Какой был удивительный апрель!
И в сердце радость с гордостью светилась:
Публикация «Сценарий праздника „День космонавтики“» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2023
Дети читают стихотворения.
1 реб.
Его все по улыбке узнавали –
Такой улыбки не было второй!
Весь мир рукоплескал! Все ликовали:
Гагарин облетел наш шар земной!
2 реб.
С тех пор приблизились неведомые дали,
Осваивают космос корабли.
А начинал - российский, славный парень,
Гагарин - первый космонавт земли!
Ведущий: Вы знаете, кто такой Юрий Гагарин?
(ответы детей)
Ведущий: (2 слайд)
12 апреля 1961 года в космос поднялся первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. С тех пор 12 апреля – День космонавтики.
Любой человек - должен знать, что такое космос. Слово «космос» пришло к нам от древних греков. У них это слово обозначало «мир». Это пространство, которое мы видим вокруг нашей Земли, со всеми находящимися в нем небесными телами. Стройная система планет, которая вращается вокруг Солнца, хвостатые кометы, метеориты — все это космос. (3 слайд)
Ведущий:
Дети, вы любите смотреть на небо ночью? (Ответы детей)
А что можно ночью увидеть на небе? Вы можете сосчитать, сколько на небе звёзд? Да, их несчётное количество. В безоблачный ясный вечер небо над нашей головой усыпано тысячами звёзд. Они кажутся маленькими сверкающими точками, потому, что находятся далеко от земли. На самом деле звёзды очень большие.
У многих есть свои названия: Полярная звезда, Сириус, Вега и. т. д.
Большие звёзды соединяются в созвездия, у которых тоже есть свои имена: Большая и малая Медведицы, Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец, Козерог, Водолей, Рыбы.
Ведущий: (4 слайд)
Вы видели звёзды – они жёлтые, белые и голубые. Звёзды представляют собой шары из раскалённого газа, как и Солнце.
Красные звёзды холодные. Жёлтые звёзды – горячие, они похожи на Солнце. Белые звёзды ещё горячей. Самые горячие – голубые звёзды.
Ведущий:
Мы сейчас узнаем все подробно. Ребята нам расскажут про планеты солнечной системы?
Дети читают стихи о планетах солнечной системы
Меркурий (5 слайд)
Ближайшая к солнцу планета
Жара нестерпима! Изжарит в котлету.
Повёрнута к солнцу одной стороной
С другой страшный холод и мёртвый покой.
Ведущий: Обратите внимание, как выглядит эта планета. (слайд) Чтобы отправится в космос и делать такие фотографии, как вы думаете, каким должен быть космонавт?
(Здоровым, сильным, образованным, умным, трудолюбивым, мужественным, выносливым, упорным, смелым).
Я думаю среди нас, найдутся такие ребята.
Проводятся космические игры «Ракетодром»
На полу разложено несколько обручей- ракет, количество обручей-ракет, меньше, чем число играющих
Венера (6 слайд)
Очень близко к нам, но всё же
С несусветной высоты
Смотрит вниз на нас Венера
Названа планета эта
В честь богини красоты.
Ведущий: На этой планете множество пещер. Надо быть очень осторожным, путешествуя по ней. Посмотрим, удастся ли нам перебраться по узким пещерам.
Эстафета «Пещеры»
Дети делятся на две команды. По сигналу участники каждой команды по очереди пролезают через тканевый тоннель, оббегают ориентир, возвращаются и передают эстафету следующему игроку. Выигрывает та команда, участники которой быстрее выполнят задание.
Марс (7 слайд)
Марс красноватый на землю глядит,
Многих смущает его внешний вид.
Имя он носит в честь бога войны,
И охранять его вечно должны.
Ведущий: Следующие наше путешествие будет на планету Марс. На ней мы с вами будем исследователями. Вы знаете, что поверхность марса - пустыни, кратеры, горы. Передвигаться здесь можно только на луноходе. Бывают луноходы, а я вам предлагаю Марсопрыги!
Эстафета «Марсопрыги»
«Исследователь» ребенок будет космонавтом, чтобы не обжечься, он в специальных, огнеупорных мешках будут передвигаться.
Ведущий: А теперь обратите внимание, на самую красивую планету.
Земля (8 слайд)
Наша Земля – голубая планета,
Воздухом свежим и солнцем одета.
Нет, вы поверьте, Земли голубей
От синевы рек озёр и морей.
Ведущий: А мы отправляемся на планету Земля. Чтобы нам добраться до нее нам нужно преодолеть космическое пространство, а в открытом космосе множества Метеоритов, нам нужно постараться не повредить скафандр.
Эстафета «Метеориты»
Два стула, а между ними лента с колокольчиком пролезать чтоб не задеть
Ведущий: Вот мы с вами путешествуем по планетам….а вы знаешь, что едят настоящие космонавты?
Ответы детей: кашу, суп.
Ведущий: А как они едят, в кружки наливают чай и пьют?
Ответы детей: Из тюбиков.
Ведущий: (8 слайд) Дело в том, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Называется это невесомостью, то есть, все становится легким, как пух. И поэтому есть с тарелок невозможно, вся еда просто уплывет. И все продукты у космонавтов в виде пюре в тюбиках, как у зубной пасты. И воду, компоты и чай они пьют через трубочку. Давайте представим, что мы в открытом космосе….
Эстафета «Невесомость»
По сигналу воспитателя, вам нужно на теннисной ракетке пронести воздушный шарик, не уронив его
Ведущий: Можно долго наблюдать за звёздами на небе, а сегодня они спустились к нам на землю. Давайте полюбуемся их волшебным танцем (9 слайд)
Флешмоб «Если хочешь стать космонавтом»
Ведущий. Да! Какие яркие на небе звезды! Как их много! А давайте соберём звездный в корзинки.
Проводится игра «Кто больше соберет звезд»
В игре участвуют 2 команды по 6 человек. На полу лежат звезды, дети их собирают. Побеждает та команда, которая соберет наибольшее количество звездочек.
Рисунки детей «Планета» (10 слайд)
Почти 100 лет назад в городе Калуга жил простой учитель Константин Эдуардович Циолковский. Он очень любил наблюдать в телескоп за звёздами и изучал их. Он задумал сконструировать такой летательный аппарат, который смог бы долететь до какой-нибудь планеты. Циолковский проводил расчёты, делал чертежи и придумал такой летательный аппарат. К сожалению, у него не было возможности его построить. Но он рассказал об этом в своих научных книгах (11 слайд)
Ведущий:
Ребята, а вы хотите в космос полететь?
Исполняется песня «Марш юных космонавтов»
Ведущий:
Наше путешествие подходит к концу. Ещё очень много интересного мы могли бы вам рассказать, но наше время подходит к концу. И я хочу узнать, внимательно ли вы меня слушали! Я вам буду загадывать загадки, а вы постараетесь их отгадать.
1. На корабле воздушном,
Космическом послушном.
Мы, обгоняя ветер
Несемся на ….(ракете)
2. Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный, русский парень
Наш Космонавт…. (Гагарин)
3. Планета голубая
Любимая, родная.
Она твоя, она моя.
И называется….(Земля)
4. Ночью по небу гуляю,
Тускло землю освещаю.
Скучно, скучно мне одной,
А зовут меня …. (Луной)
Ведущий: Молодцы ребята! Вы очень сообразительные, и каждый из вас может в будущем стать великим космонавтом.
А сейчас я хочу остановиться на достопримечательных местах города Оренбурга, связанных с космосом. (12, 13, 14 слайды)
1. проспект Гагарина;
2. “Оренбург дал мне крылья” говорил Юрий Гагарин. Памятник в его честь возвели на проспекте Гагарина в 1986 году, а открытие состоялось на 25 годовщину полета первого человека в космос 12 апреля. Авторы монумента – скульптор Юрий Чернов, архитекторы Гарольд Исаакович и Александр Агафонов. Бронзовый памятник ростом около 4 метров. На нем Юрий Гагарин одет в летний костюм, а руки подняты наверх, что символизирует стремление к небу, в космос.
3. Музей космонавтики
Ведущий: На этом наш праздник, посвящённый «Дню космонавтики», подошёл к концу.
елена антоневич | Все публикации
