Светлана Синицына
«Береза — символ России». Познавательный, творческий, краткосрочный (1 месяц)
Вид проекта: познавательно – информационный, творческий, краткосрочный
(1 месяц).
Участники проекта: воспитанники подготовительной к школе группе №9, их родители, воспитатели.
Актуальность.
Белая березка – дерево России, символ красоты русской природы, символ России. С давних времен о ней слагали песни, водили вокруг нее хороводы, сочиняли пословицы, загадки, стихи и сказки. Многие художники изображали березку на своих полотнах, а композиторы посвятили березке свои лучшие песни.
Публикация «„Береза — символ России“, Познавательный, творческий, краткосрочный (1 месяц)» размещена в разделах
- Береза. Все на тему березок для детей
- Деревья и кустарники
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Символы России для детей
- Темочки
Наблюдая за детьми, мы обратили внимание на то, что они интересуются растительным миром, рассматривают книги о природе, о растениях, делятся впечатлениями, но имеют поверхностные знания о пользе деревьев, о взаимосвязях их с живой и неживой природой. Дети не знают, почему береза - самое почитаемое дерево в России, а самое главное - им интересна эта тема и они хотят знать о березе больше.
Актуальность темы проекта заключается в приобщении детей к народной культуре, воспитанию интереса к историческим корням русского народа. Обогащает чувственный опят ребенка, его реальное представление об окружающем мире и вызывает желание общаться с природой, оказывать посильную помощь в ее охране. Это позволяет научить детей видеть себя потомками и наследниками своей Родины – России.
Цель проекта.
Воспитание любви к Родине через любовь к природе родного края. Показать образ березы как символ России.
Задачи:
*формировать представление детей о березе, как о дереве – символе России,
*познакомить детей с приметами, пословицами и поговорками, загадками о березе,
* познакомить детей с образом березы в произведениях поэтов, писателей, художников,
* формировать у детей грамматически правильную речь,
*воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе.
Ожидаемые результаты.
В результате реализации проекта дети расширят представления о природе, её значении в жизни человека. Сформируются такие нравственные понятия, как любовь к Родине, гордость за её природные богатства. У детей появится инициатива, сообразительность, потребность общаться с природой.
Реализация данного проекта научит дошкольников сравнивать, анализировать, делать выводы. У детей будет развито творческое и интеллектуальное мышление, умения приобретать знания из различных источников, анализировать факты, высказывать собственные суждения. Благодаря проведенной работе, дети осознанно могут ответить на вопрос, почему березу по праву можно назвать символом нашей страны.
Реализация проекта.
1 этап. Подготовительный.
Постановка цели, задач и условий реализации проекта.
Сбор, анализ и систематизация информации по теме проекта
Подбор учебно – методического материала: приметы, пословицы и поговорки, загадки, стихи, сказки, репродукции картин художников о березе.
Подбор подвижных, дидактических, словесных игр о березе.
Разработка конспектов НОД, бесед, презентаций, посвященных березе.
2 этап. Основной.
1. Рассматривание березы на прогулке. Составление описательных рассказов о дереве.
2. Проведение бесед с детьми на темы:
- «Береза – символ России»
- «Без билета по белу свету»
- «Почему березы белые»
- «Интересные факты о березе»
Чтение стихов, рассказов, пословиц,поговорок и сказок о березе.
Дидактические, словесные игры:
- «С какого дерева лист»
- «Чьи детки»
- «Пазлы»
- «Что сделано из березы».
«Образуй слово»
«Назови ласково».
Рассматривание презентации с репродукциями художников, изображающих образ березы.
В. Д. Поленов «Золотая осень».
А. Саврасов «Грачи прилетели».
И. И. Левитан «Весна. Большая вода», «Март», «Золотая оскь».
Творческие работы :
- рисование дерева
- панно из листьев березы.
3 этап. Заключительный.
1. Викторина «Что ты знаешь о березе».
Реализация данного проекта помогла детям систематизировать знания о березе. Созданы картотеки загадок, пословиц и поговорок, примет о березе. Дети прочувствовали образ дерева в произведениях поэтов, писателей, художников, композиторов. Анализ творческих работ показал, что детям стал близок образ русской березки. В результате проведенной работы мы получили подтверждение того, что береза достойно носит звание - символ нашей страны.
