Елена Коломийченко
Экологическое развлечение ко Дню Земли «С праздником, земля» для старшего дошкольный возраст
С ПРАЗДНИКОМ, ЗЕМЛЯ!
Экологическое развлечение ко Дню Земли.
Составитель:
музыкальный руководитель
МАДОУ Детский сад №255
городского округа г. Уфа
Республики Башкортостан
Коломийченко Елена Римовна
2020 год
Под запись звуков природы «Голоса птиц» в зал входят дети, одетые в костюмы подснежников, бабочек, птиц, цветов и животных.
Дети:
1. Есть просто храм,
Есть «храм науки»,
Публикация «Экологическое развлечение ко Дню Земли „С праздником, земля“ для старшего дошкольный возраст» размещена в разделах
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Сценарии, развлечения. 22 апреля
- Планета Земля - наш дом
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2020
А есть еще природы храм –
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
2. Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь,
Входи сюда, будь сердцем чуток,
Не оскверняй ее святынь.
3. Ты, человек, сильнее с каждым днем,
Но, в Космос отправляя корабли
Не забывай, ты – только часть Земли,
Она – твой настоящий отчий дом
4. Ты дышишь чистым воздухом лесов
И воду пьешь из полноводных рек,
Ты сыт ее хлебами, человек,
Откликнись на ее печальный зов
5. Есть одна планета – сад
В этом космосе холодном
Только здесь леса шумят,
Птиц скликают перелетных
6. Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зеленой
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивленно
Все дети: Береги свою планету,
Ведь другой планеты нету!
Песня «Разноцветная планета», муз. Н. Лукониной
Затем девочки, изображающие цветы, исполняю танец цветов. Во II части танца к цветам «подлетают» бабочки. Затем о себе рассказывают девочки – цветы.
1. На земле исчезают цветы
С каждым годом заметно это,
Меньше радости и красоты
Оставляет нам каждое лето
2. Откровенье цветов луговых
Нам понятно было едва ли,
Беззаботно топтали мы их
И бездушно, безжалостно рвали
3. В нас молчало разумное «Стой!»
Нам казалось все мало, все мало
А потом в толпе городской
Мы охапки тащили устало
4. И не видели, как из-под ног
Молчаливо, дыша еле-еле,
Обреченно глядел василек
Безнадежно гвоздики глядели
5. Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок
Если все и я, и ты,
Если мы сорвем цветы,
Опустеют все поляны
И не будет красоты.
Звучит музыка П. Мориа. Исполняется танец фламинго вокруг земли. После танца дети — «птицы» читают стихи.
1. Не разоряйте птичьего гнезда
2. Так счастлива в своем жилище птица,
3. Она в гнезде спокойна, и тогда,
4. Когда над рощей будет виться,
5. Не разоряйте птичьего гнезда!
«Не обижайте муравья», муз. Г. Гладкова
«Птицы» садятся. Появляются дети в костюмах диких зверей. Под музыку Сен-Санса «Карнавал животных» они в танце имитируют повадки и движения разных зверей. Дети, изображающие животных, рассказывают о себе.
1. Не верю, что звери не говорят
2. Что думать не могут певчие птицы
3. Что только повадки у хитрой лисицы
4. И пчелы не знают, о чем говорят
Звучит тревожная музыка. Под эти звуки в зале появляются «хулиганы», вооруженные топорами, палками, сачками, рогатками. Разнообразными резкими движениями они изображают, что крушат все на своем пути (рубят деревья, ловят бабочек, из рогатки стреляют в птиц, прогоняют зверей, рвут и топчут цветы, имитируют поджог макета планеты). Свет в зале гаснет. Под произведение Хачатуряна «Танец с саблями» дети с красными и оранжевыми лентами исполняют танец огня вокруг земного шара. Внезапно музыка обрывается на высокой ноте, все участники замирают. Звучит голос Земли (запись).
Земля : Остановитесь, люди!
Не губите меня!
Я - Земля!
Мне нужны ваша любовь, ваша дружба!
Бросьте в борозду зерно и я верну сто зерен,
Воткните прутик — и я верну для вас сад!
Я открою для вас свои кладовые
Вы – мои дети, поэтому прошу: любите и уважайте меня!
Дети негромко исполняют песню «Раненная птица» муз. А. Пахмутовой
Голос Земли : Не только люди обладают даром речи, говорят и книги. Есть такая книга, которая не просто говорит, она кричит, только не каждый ее слышит.
Это – Красная книга. На ее страницах записаны имена исчезающих животных и растений. Красный цвет – сигнал запрета, понятный людям всего мира: остановись, человек! Подумай, почему каждый день на планете становится все меньше животных и растений! Оставь после себя не кучу мусора, а посаженное дерево, чистую реку, спасенную птицу. Услышь тех, кто зовет на помощь. В этом тебе поможет Красная книга.
Включается свет. Играет флейта (М. Глинка «Жаворонок»). Со страниц Красной книги (из-за дверцы макеты) сходят два белых журавля (мальчик и девочка) и танцуют, затем читают стихи.
Девочка-журавль: Я – белый ангел в небесах,
Я – ручеек в глухих горах,
Я – лучик солнца в облаках,
И белый свет в моих мечтах.
Мальчик -журавль: Младой журавль всегда в пути,
Чтоб мир от гибели спасти
Таких немного журавлей,
Ты сохрани его, пригрей
И он тебя благословит
Нас и природу исцелит.
Далее из Красной книги под музыкальное сопровождение выходит «могучий
дуб».
Доброе дерево, старые ветви,
В листьях запутались шумные ветры.
Сколько птенцов под густою листвою
Ты укрывало от стужи и зноя!
Лето промчится, и перед зимой
Дерево птицам поможет листвой
Будет потом ему сниться и сниться
Как по весне возвращаются птицы
Их не пугают опасные кручи
Белые молнии, черные тучи
Птицы на родину мчатся уверенно
Знают, что помнит их доброе дерево.
Хоровод «Могучий дуб», муз. Н. Лукониной
Звучит музыка. Из Красной книги появляется ландыш (девочка).
Ландыш: Я — ландыш лесной
И расту на поляне
Не сразу заметишь мой белый убор,
Зато одарю тебя
Сладким дыханьем
Цветов ароматных
Вечерней порой
Прошу, не срывай меня
Ради забавы
И в город на рынок
Меня не неси,
А лучше приди к нам
В лесную прохладу
И возле сестричек моих посиди.
Из Красной книги под музыкальное сопровождение выбегает мама-тигрица и
тигренок. Они играют друг с другом. Затем тигрица говорит:
Быть может, что когда-нибудь мальчишка,
Наткнувшись на картинку в старой книжке,
У мамы спросит: «Что за зверь,
Такие ведь не водятся теперь?»
И, отложив на миг в сторонку игры,
Послушайте рассказ о грозных тиграх.
Скажите мне и взрослые, и дети!
Чем помешали людям звери эти?
Включается запись песни в исполнении С. Ротару «Дадим шар земной детям». Все ребята, включая «хулиганов», приводят Землю в порядок, восстанавливают все, что было разрушено. Затем берут искусственные цветы и начинают украшать нашу планету. Вокруг цветущей планеты водят хоровод и поют песню «Давайте весь мир любить», муз. З. Роот.
Пусть цветы возьмутся за руки,
И сойдутся в хоровод,
Пусть планета цвета радуги
Никогда не отцветет.
Дети уходят.
