Римма Бутина
Сценарий праздника «Хлеб всей жизни голова»
Под минусовку песни Л. Зыкиной "Песня о хлебе" дети входят в зал с колосьями в руках.
Ребенок: Велика и необъятна наша русская земля.
Урожаями богаты наши нивы и поля.
У народа есть слова: "Хлеб всей жизни голова".
Славится он первым на земле,
Ставится он первым на столе! (А. Баянов)
Ведущая: Чем богаче урожай хлеба, тем богаче наша страна.
Хлеб нужен человеку каждый день.
Публикация «Сценарий праздника „Хлеб всей жизни голова“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
Ребята, а вы знаете, какой хлеб бывает?
Дети:Белый, черный, мягкий, черствый, подмосковный, нарезной.
Ведущая: А знаете ли вы, чем пахнет хлеб?
Ломоть ржаного трудового хлеба?
Дети: Он пахнет полем, печкой, небом, а главное - работой пахнет хлеб. (Я. Турбин)
Ребенок: Каравай земли и неба
На твоем столе,
Ничего вкуснее хлеба
Нету - на земле.
В каждом маленьком кусочке
Хлебные поля
И на хлебном колосочке
Держится земля.
Ребенок: В каждом зёрнышке пшеницы
Летом и зимой
Сила солнышка хранится
И земли родной.
И растёт под небом светлым
Строен и высок
Словно Родина бессмертен – хлебный колосок (В. Орлов)
Песня о хлебе (Вот она какая - хлеба корка,С хрустом аппетитным, вкусом тонким.)
Ребенок: Ведь не сразу стали зёрна
Хлебом тем, что на столе,
Люди долго и упорно
Потрудились на земле.
Хлеб не падает к нам с неба,
Появляется не вдруг.
Чтобы вырос колос хлеба,
Нужен труд десятков рук.
Ребенок: Склонила тяжелую голову рожь:
«Спасибо вам, солнце и ласковый дождь!
Спасибо земле,
Что была моим домом,
И сильным рукам,
Моим старым знакомым.
Я помню, как руки трудились упорно,
Чтоб в землю посеять янтарные зерна,
А нынче они урожай уберут.
Спасибо вам, руки,
За добрый ваш труд!
Я долгую зиму в земле пролежала,
Ютилась под снегом,
От стужи дрожала,
Но солнце меня отогрело давно,
И я принесла золотое зерно.
Кто хочет, отведайте хлеба ржаного!
А если меня вы посеете снова,
Я снова под снегом дорогу найду
И колосом стану,
И к людям приду». ("Руки человека" Я. Дягутите)
Ведущая: Хорошие стихи прочитали дети.
Ребята, давайте вспомним, как хлеб пришел к нам на стол.
Игра «Откуда берется хлеб»: Рисунки: пашня, мельница, сбор урожая, сев, магазин, пекарня - их нужно расставить в правильном порядке.
Ведущая: А сейчас дети покажут как растет хлеб (под музыку Чичкова "Расти колосок") ребенок, изображающий хлебороба, берёт руль. Дети берут колоски и идут за трактором. Сеют колоски.)
Ведущая: Сеют в поле зёрна
Раннею весною,
А над ними светит
Солнце золотое.
(Колосья растут, колышутся. Дети тихонько поднимаются)
Тихо встала рожь на цыпочки,
Потянулась к небесам,
Лето пёстрое рассыпалось
По полянам и лесам.
Солнце чертит в небе полосы,
Птицы песню завели
Созревай же колос к колосу
Сладкий хлеб моей земли. (Я. Дягутите).
Ведущая: Дождик, дождик поливай,
Будет хлеба урожай.
Будут булки, будут сушки,
Будут вкусные ватрушки.
Ребенок: Вот и лето пролетело,
Рожь поспела, пожелтела,
Наклонила колоски.
Проходит лето, жать пора
Полны зерном колосья.
Работа с раннего утра
Кипит у нас на поле.
Ребенок: Вот так славный урожай,
Будет вкусный каравай.
Два комбайна в поле ходят
Взад-вперёд, из края в край
Жнут молотят, жнут молотят
Убирают урожай.
Только село солнышко, опустело полюшко. (отрывки из стихотворения Л. Дьяконова)
(Комбайнер поехал "змейкой", прицепил всех детей. Дети отдают колоски ведущей.)
Ребенок: Хлеб убрал и тихо стало,
Жарко дышат закрома.
Поле спит, оно устало,
Приближается зима.
Ребенок: Урожай собрали,
В снопы связали,
Над селом дымки плывут,
Пироги в домах пекут
Заходите, не стесняйтесь,
Пирогами угощайтесь!
Ведущая: Молодцы! Потрудились на славу! В настоящее время на помощь хлеборобам пришла техника. Какую сельскохозяйственную технику вы знаете? (Дети называют) А раньше в старину хлеб убирали вручную. Женщины-жницы брали серпы и выходили с песнями в поле работать. И мы сейчас споем и покажем.
Хоровод «Каравай»- дети выполняют движения по тексту песни:
1. Ах какое наше поле –
Ты широкое, большое.
А на поле колосится
Золотистая пшеница.
2. Потихоньку созревает,
К солнцу тянется она.
И головками кивает,
Тихо вниз их опускает.
3. Ветер зёрнышки обвеет -
Все пылинки улетят.
Золотистою горою
Зёрна чистые лежат.
4. Мелют, мелют жернова
Мелют, мелют чисто.
Получается мука
Лёгкая, пушистая.
5. Испекли мы из муки
Булочки и пирожки.
А ещё вот такой
Каравай румяный
Каравай, каравай
Вот такой румяный!
Инсценировка по мотивам стихотворения "Праздник каравая" Т. Коломиец
Ведущая: К дошколятам на машине
Каравай приехал ныне.
Пышной коркой похрустим,
Всех на свете угостим
Вкруг вставай, каравай,
Кого хочешь – выбирай!
(Каравай выходит из машины, дети встают в круг и поют с движениями.)
Дети: Как на праздник урожая Испекли мы каравай:
Вот такой вышины, Вот такой нижины,
Вот такой ужины, Вот такой ширины.
Каравай, каравай, Кого хочешь выбирай!
Каравай: Пекаря! (Выходит Пекарь в белом колпаке и переднике, становится рядом с Караваем.)
Пекарь: Я не грел на печке бок – Каравай ребятам пек!
Дети: Пекарь, с нами поиграй, Кого хочешь – выбирай!
Пекарь: Мельника! (Ребенок-Мельник - в большом переднике, встает рядом с пекарем.)
Мельник: Не молол я чепуху, А смолол зерно в муку!
Дети: Мельник, с нами поиграй, Кого хочешь – выбирай!
Мельник: Хлебопашца! (Ребенок-Хлебопашец - в русской рубахе, встает в круг.)
Хлебопашец: Я в тенечке не лежал, А хлеба растил и жал!
Дети: Хлебопашец, в круг вставай, Кого хочешь – выбирай!
Хлебопашец: Рабочего! (Ребенок-Рабочий выходит – в каске, становится рядом с хлебопашцем.)
Рабочий: Я приехал к вам с дарами – Тягачами, тракторами! А награда – урожай! Всех на праздник приглашай!
Пекарь: Слава урожаю в закромах!
Мельник: Слава караваю на столах!
Хлебопашец: Слава, слава дружным рукам!
Рабочий: Слава! Слава! Труженикам!
Ведущая: Люди многих профессий трудятся, чтобы у нас дома на столе всегда был хлеб. Ребята, вспомните какие профессии вы знаете?
(Дети называют - агроном, тракторист, комбайнер, мельник,пекарь, водитель,продавец.)
Ведущая: Урожай собрали. Часть зёрен отвезли на элеватор и убрали на хранение, на семена. А другую часть отвезли мельницу. Смолотили зерно в муку. С мельницы привезли муку в пекарню. В пекарне замесили тесто, испекли хлеб, булки и привезли в магазин, в булочную. Давайте посмотрим, что есть в нашем магазине.
Ребенок: подходит к "Булочной" и показывает по тексту:
В булочной у нас баранки,
Булки, бублики, буханки,
Пирожки, батоны, плюшки,
И плетёнки и ватрушки.
"Курабье", бисквит, печенье, бутерброды, чай с вареньем.
Много пряников, конфет, пастила есть и щербет.
И пирог с начинкой сладкой, и полено, и помадка.
Называйте, не стесняйтесь, выбирайте, угощайтесь. (И. Лопухина).
Игра "Угадай по вкусу". На подносе лежат кусочки разных хлебобулочных изделий. Дети с закрытыми глазами должны по вкусу угадать название хлебобулочного изделия.
Ведущая: Жизнь русского человека невозможно представить без ярмарки. После сбора урожая, всегда приезжали на ярмарку, базар, куда съезжались люди из разных деревень, городов. Людей посмотреть и себя показать, что-то продать, а что-то и купить. Это был веселый праздник с песнями, плясками.
Ведущая: И чего здесь только не было!
И ложки-поварешки, и красные сапожки
И сладкие петушки, и яркие кушаки!
И еще, и еще много- много чего!
Торговцы лавки отпирают,
Люд крещеный зазывают:
"Эй, честные господа,
К нам пожалуйте сюда!"
Все вместе: Представление начинается – ярмарка открывается!
Играет русская народная музыка "Ярмарка",дети-коробейники разносят товары. На подносе: игрушки, ложки, матрешки.
1 коробейник: Мы ребята озорные!
Мы ребята удалые!
Всех на ярмарку зовем!
Мы игрушки продаем!
2 коробейник: Не ходите никуда, подходите все сюда!
Гляди не моргай, рот не разевай!
Ворон не считай, товар покупай!
Вот товары хороши! Что угодно для души!
3 коробейник: На платочки посмотрите,
Обязательно купите,
Лучше этих не найдете,
Хоть полмира обойдете.
Вот платочки расписные.
Вот игрушки заводные.
Чайники да ложки!
(Девочки подходят к платочками разбирают их)
А вы кто?
Девочки отвечают: Русские матрешки!
Танец матрешек под песню "Русские матрешки"
Ребенок: На Ярмарке нашей много гостей, много товаров со всех волостей.
Ребенок: Смотрите, смотрите! Идет медведь по базару. Покупать всякого товару!
Звучит "Комаринская", идет молодец с балалайкой и медведем.
Молодец: Расступись, честной народ, медведь на ярмарку идет,
Знает много он потех, будет шутка, будет смех.
Ну-ка, Миша, попляши, твои пляски хороши.
Молодец играет на балалайке. Звучит "Комаринская". Медведь кружится, выполняет притопы, пляшет вприсядку.
Молодец: Остановись, дружок, постой,
Ведь музыкант ты неплохой,
Ты сыграй, а мы попляшем
На веселой ярмарке на нашей.
Медведь играет на балалайке. Дети пляшут. Затем он бросает балалайку, пытается убежать, падает на пол.
Молодец: Ох, устал мишутка мой.
Может быть, пойдем домой?
Или лучше отдохни,
На бочок приляг, усни!
Игра с медведем "У медведя во бору". Игра повторяется 2-3 раза.
Молодец: Попрощайся, мишка мой, уходить пора домой. (уходят)
Инсценировка русской народной песни "Где был, Иванушка?" (Дети идут по кругу, в центре стоит Иванушка и показывает движения по тексту, дети повторяют)
Ведущая: Нагулялись, наигрались, хочется и каравая - хлебушка отведать.
Пойдемте ребята к нашей печке, посмотрим, чем она нас угостит.
(Все вместе подходим к печке и достаем поднос с караваем и поднос с пирогами, положенные в печку до начала праздника.)
Ребенок: (держит хлеб на подносе с рушником)
Вот он – хлебушко душистый,
Вот он тёплый, золотистый
В каждый дом на каждый стол
Он пожаловал, пришёл
В нём здоровье наше, сила
В нём чудесное тепло
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло.
В нём – земли родимой соки.
Солнца свет весёлый в нём.
Уплетай за обе щёки,
Вырастай богатырём! (Я. Дягутите)
Ребенок: (держит поднос с пирогами)
Мы на стол накрыли к чаю
Мы гостей сегодня ждали
В нашу группу приглашаем
Пирогами угощаем
Под песню "Самовар" дети идут по кругу и уходят в группу.
