Батарова Ольга Павловна
Краткосрочный творческий проект в подготовительной к школе группе «1 июня — День защиты детей»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 137»
Краткосрочный творческий проект
в подготовительной к школе группе
«1 июня - День защиты детей»
Воспитатель:
Батарова О. П.
Г. Дзержинск
2023год
Тип проекта : информационно-творческий
Публикация «Краткосрочный творческий проект в подготовительной к школе группе „1 июня — День защиты детей“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Вид проекта : коллективный, сокращенный срок (с 25 мая по 1 июня 2023 г.)
Участники проекта :
- дети подготовительной к школе группы (6-7 лет);
- воспитатель – Батарова О. П.
Актуальность: Первый день лета, 1 июня, отмечается в более чем 30 странах как Международный день защиты детей. В этот день дети отмечают их права и безопасность, а также проводятся разнообразные развлекательные мероприятия. Не все дети в мире имеют счастливое детство, поэтому мы призываем всех принять участие в создании благоприятной атмосферы для наших детей в этот день. У каждого ребенка должно быть право на счастливое детство.
Цель: Расширение знаний и представлений детей о Международном дне защиты детей, развитие творческой инициативы и предоставление равных возможностей для всех детей.
Задачи:
- Познакомить с жизнью детей в других странах и с детьми разных социальных групп в нашей стране.
- Способствовать формированию у детей самооценки, осознания их прав и свобод, а также ответственности.
- Учить правилам и нормам общественного поведения.
- Прививать уважение к личным правам и достоинству других людей.
- Развивать взаимопомощь и эмпатию.
Ожидаемый результат:
- Дети узнают о жизни детей в других странах и о детях, которым требуется поддержка и внимание.
- Мероприятия, проведенные в рамках проекта, доставят детям радость и удовольствие.
Образовательные области:
- Социально-коммуникативное развитие.
- Познавательное развитие.
- Развитие речи.
- Художественно-эстетическое развитие.
- Физическое развитие.
Этапы реализации проекта :
I этап. Подготовительный :
- Разработка плана проекта.
- Подбор иллюстративного материала.
- Подбор стихов, загадок, песен, мультфильмов.
- Подбор активных и пальчиковых игр.
- Подготовка материалов для изобразительной деятельности.
- Подбор художественной и познавательной литературы для чтения детям.
Совместно с родителями:
- Организация передвижной папки "1 июня - Международный День защиты детей".
С детьми:
- Просмотр видеоурока "1 июня - День защиты детей".
II этап. Реализация проекта :
- Просмотр мультфильма "Поздравление с Днем защиты детей" для создания позитивной атмосферы и привлечения интереса детей к теме проекта.
- Беседы с детьми на тему "Международный день детей - День защиты детей" и рассмотрение иллюстраций, расширение представлений о истории праздника.
- Прослушивание музыкальных произведений В. Шаинского "Вместе весело шагать", "Когда мои друзья со мной", "Улыбка" для развития мелкой моторики пальцев, сдерживания и выразительности движений.
- Проведение подвижных игр "Найди пару", "Реки и озера", "Солнышко и дождик" для повышения мотивации к игровой активности.
- Организация сюжетно-ролевых игр "Детский сад", "Поездка семьи на автобусе" для подчинения правилам, воспитания волевых качеств и умения играть в коллективе.
- Чтение стихотворений И. Сурикова "Детство", "Детство золотое", "Как быстро вырастают дети. ", И. Бунина "Детство" и рассказов В. Драгунского "Денискины рассказы" для развития интереса к литературе и речи, а также внушения патриотических чувств.
- Изобразительная деятельность, включающая рисование на тему "Краски лета" и рисование мелками на асфальте "Пусть всегда будет солнце" для развития творческого потенциала, самостоятельности и выражения впечатлений.
III этап. Заключительный:
- Организация праздника "День защиты детей".
- Показ рисунков на асфальте "Пусть всегда будет солнце!".
Вывод: Дети познакомились с праздником - Международным днем защиты детей, узнали о трудностях, с которыми сталкиваются дети без семьи. У них появилось больше уважения к личным правам и достоинству других людей. Ребята с радостью участвовали в празднике.
